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【题目】(3分)通过反应微观示意图,回答问题:

(1)该反应的基本反应类型是_________反应.

(2)D物质属于纯净物中的_________(填物质分类).

(3)请列举一个学过的符合此图形的化学变化(用化学方程式表示)_________。

【答案】(1)置换反应;

(2)纯净物;

(3)

【解析】

试题分析:(1)由反应微观示意图可知,该反应是一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和和另一种化合物,属于基本反应类型中的置换反应;

(2)由D物质的微观构成可知,D物质的分子是由不同种的原子构成,属于纯净物中的化合物;

(3)由图示可知,该反应属于置换反应,A的分子是由两个不同种的原子构成,B的分子是由原子直接构成,生成物的C分子是由原子直接构成,D的分子是由3个原子构成,属于两种不同的原子;反应的微粒个数比是2:1:2:1,碳还原氧化铜的反应符合上述图形的反应,反应的化学方程式是:

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【题目】甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图,下列说法中正确的是

A.甲的溶解度比乙大

B.t1时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为15

C.t2时,甲、乙的两种饱和溶液中溶质的质量分数相等

D.将等质量甲、乙的两种溶液分别由t3降温至t2,析出甲的质量一定比析出乙的质量大

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【题目】为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如右图所示的实验,下列有关说法正确的是

A.现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低

B.现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度

C.现象②③说明物质燃烧需要氧气

D.现象说明红磷不是可燃物

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【题目】(5分)实验探究是化学学习的重要方式。下面是探究溶质的种类对固体物质在水中溶解限量的影响,请你参与探究过程,填写下列空白。

【实验方案】为了保证实验结果的可靠性,需要进行变量控制,该实验中要改变的因素是__________,要保持不变的因素是____________________(填两点即可)。

【实验过程】某学生依据实验方案设计实验步骤,完成实验,将实验现象填在下表中。

实验操作

实验现象

在室温下,各取蒸馏水,分别加入2支试管中,再分别加入硝酸钾、熟石灰各1g,搅拌振荡,观察物质溶解情况。

____________________________________

____________________________________

【实验结论】________________________________________。

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【题目】(6分)实验室制取氧气可以采用不同的原理,请按要求回答下列问题:

(1)从安全节能的角度,选择一种方法,写出其反应原理_________(化学方程式)。

(2)若选择图中的装置,并用混合物来制取氧气,则发生反应的方程式是_________;

(3)此实验中使用仪器A的一点注意事项是________;

(4)做细铁丝在氧气中燃烧试验时发现集气瓶底炸裂,可能原因_________;

(5)将实验装置图补充完整.

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【题目】能源紧缺、环境污染等是人类面临的重大问题.

(1)煤、石油、天然气三大化石燃料均属于 (填“纯净物”或“混合物”),其中压缩天然气是一种新型的汽车供能剂,写出其燃烧的化学方程式

2)燃烧含硫化石燃料会产生二氧化硫,大量二氧化硫释放到空气中,会形成酸雨请写出硫在空气中燃烧的化学方程式

我国今年年初数十座城市因PM2.5(直径小于或等于2.5微米的细微颗粒物)严重超标,形成连续多日的雾霾天气。请你就如何减少PM2.5的排放,提出一点看法。______________________________________________

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【题目】下列关于催化剂的说法正确的是( )

A. 催化剂不能改变生成物的质量

B. 催化剂能加快化学反应速率,但本身的性质不变

C. 二氧化锰可作任何反应的催化剂

D. 没有催化剂就不能进行化学反应

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【题目】下列4个坐标图分别示意实验过程中某能量的变化,其中正确的是

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【题目】6分)俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题

(1)请画出16号元素原子结构示意图 化学反应中该原子比较容易 (填得到失去)电子变

(填离子符号)

(2)表示的是 (填离子符号);

(3)空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素组成的化合

(填化学式);

(4)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是

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