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小明同学的自行车锁生锈了(铁锈的主要成分是Fe2O3),他怎样也开不了,于是他把锁拿到修理店请师傅帮他解决.老师傅很快拿出一瓶喷剂,叫小明往锁孔里轻轻喷一下,一会儿后,锁终于用钥匙打开了,小明感到很惊奇,问老师是什么原因,老师傅只会使用但不会解释.小明决定用所学的化学知识弄明白,他仔细看了喷剂瓶上的说明,原来它主要成分是盐酸,小明顿时恍然大悟…请你用化学方程式解释其原因:
 

小明思考了一会,谦谦有礼地对老师傅说,以后使用这种喷剂不能过量使用,否则会损坏铁质锁,老师傅笑着点点头.请你再用化学方程式解释其原因
 
考点:酸的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的酸 酸的通性
分析:铁能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;
氧化铁能和稀盐酸反应生成氯化铁和水.
解答:解:铁锈的主要成分是氧化铁,能和稀盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
铁能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应的化学方程式为:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
故填:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O; Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
点评:酸具有一些相似的化学性质,例如能使石蕊试液变红色,能和某些金属单质、某些金属氧化物、某些盐、碱反应生成相应的物质.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质,其中B为红色固体,C是胃液的主要成分,E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等.图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应:“→”表示物质间存在转化关系:部分反应物、生成物及反应条件已略去.请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A
 
;C
 

(2)写出化学方程式:①
 
;②
 

(3)C与B反应的基本反应类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,在实验室里,可用如图所示装置进行实验:
实验中玻璃管内的现象
 
,该反应的化学方程式为
 
,酒精灯的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示实验操作中,错误的有
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室利用下列装置可以制取某些气体,请据图回答问题:

(1)这五个装置示意图中,有一个装置是错误的,指出错误装置是
 
(填序号).
(2)装置D由导管、集气瓶和
 
(填仪器的名称)组成.实验室若用A作发生装置制氧气,则反应方程式为
 

(3)NO气体难溶于水,密度略大于空气,易与氧气反应生成NO2,则应选择
 
装置来收集NO.
(4)实验室制取CO2的化学方程式为
 
.若制得的CO2中混有HCl和H2O,提纯时用NaOH固体除去杂质,你认为这种方法
 
(填“可行”或“不可行”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用图装置进行“质量守恒定律”的验证.依据实验回答问题.
实验步骤:先将装置放在已调平衡的托盘天平上称量;然后取下装置,小心地把碳酸钙颗粒加入稀盐酸中,待全部反应结束后,再称量装置的质量.
实验现象:
 

化学方程式:
 

实验结论:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

分子是保持物质化学性质的最小粒子,那么保持水的化学性质的最小粒子是
 
;而10mL水和10mL酒精混合,所得总体积
 
(填“大于”“=”“小于”)20mL,这说明了
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

20℃时,将一杯物质R的溶液分四次蒸去世10克水(不过滤),每次蒸发后均恢复在20℃观察杯底固体物质的质量,得下表数据
每次蒸去水的质量第一次第二次第三次第四次
杯底固体物质的总质量013
则第四次蒸发水后杯底固体物质的质量为
 
,物质R在20℃时的溶解度为
 
,物质R的溶解性属于
 
,第二次蒸发后所得溶液含R的质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一定条件下,在一个密闭容器内发生某个反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,则B与C的变化质量比为
 
;该反应的基本类型为
 

物质ABCD
反应前质量/g1010102
反应后质量/g待测2212

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