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    5．下列混合物不适合用过滤的方法分离的是（　　）
    A．混有泥沙的水
    B．白糖和食盐
    C．混有泥沙的食盐
    D．用过氧化氢与二氧化锰制氧气后回收二氧化锰

    分析 过滤是将液体和不溶于液体的固体分离开来的一种分离混合物的方法；利用物质的溶解性差异，过滤也可以把可溶性固体与不溶性固体形成的混合物通过溶解、过滤、蒸发的操作分离开来

    解答 解：A、泥沙不能溶解在水中，通过过滤可把两物质分离开来；故错误；
    B、食盐和白糖，两种都是可溶性固体，使用过滤的方法不能将两物质分离；故正确；
    C、食盐和泥沙，泥沙不能溶解在水中，通过过滤可把两物质分离开来；故错误；
    D、过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气后回收二氧化锰，二氧化锰不溶于水，可用过滤的方法分离，故错误．
    故选B．

    点评 采取过滤的方法分离混合物时，需要对混合物组分的溶解性有较为熟悉的了解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．铁、铝、铜是常见的三种金属．同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈，而铁制品一般需要做防锈处理．
    【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢？
    【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究，请你参与探究并填写空格．
    将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插人体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中：
    操  作铁丝稀盐酸
    		铝丝稀盐酸
    		铜丝稀盐酸
    		根据现象得出
    金属活动性顺序
    片刻后现象有少量气泡无气泡无气泡Fe＞Al，Fe＞Cu
    几分钟后现象有少量气泡有大量气泡无气泡
    Al＞Fe＞Cu
    【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢？同学们带着这个疑问查阅了相关资料，明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡，是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应．
    【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨，打磨的目的是除去金属表面的氧化物．
    【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序，同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中：
    操  作Al2（SO4）3溶液
    铁丝
    		CuSO4溶液
    铁丝
    		根据现象得出
    金属活动性顺序
    现象无明显现象
    铁丝表面有红色物质析出    		Al＞Fe＞Cu
    写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
    【拓展迁移】（1）若只有一支盛有少量稀盐酸的试管，只需合理安排金属丝的插入顺序（能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完），也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序．金属丝的插入顺序为Cu、Fe、Al．
    （2）金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关，请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序Cu、Fe、Al．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．化学与生活息息相关：现有①干冰②熟石灰③碳酸钙④氯化钠⑤硝酸铵等五种物质，用对应物质的化学式填空：
    （1）一种补钙剂CaCO3；
    （2）可用于改良酸性土壤的是Ca（OH）2；
    （3）可用于炒菜调味的是NaCl；
    （4）农业生产上用作氮肥的是NH4NO3；
    （5）可用于人工降雨的是CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．计算相对分子质量：
    可能用到的相对原子质量--Na：23，Cl：35.5，C：12，O：16，Ca：40，H：1，Fe：56，S：32
    （1）NaCl58.5
    （2）2CO288
    （3）Ca（OH）274
    （4）FeSO4.7H2O．278．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列各种符号中，既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）
    A．HB．NC．FeD．F

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列物质中，氯元素的化合价最低的是（　　）
    A．ZnCl2B．Cl2C．HClOD．KClO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列关于水的性质的叙述中，属于化学性质的是（　　）
    A．水是没有颜色、没有气味的液体B．水在0℃时凝结成冰
    C．4℃时水的密度是1克/厘米3D．水在通电后生成氢气和氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：

    （1）写出甲、丙所发生的化学反应的表达式
    甲S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2；
    丙3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    （2）甲、乙、丙三个反应有多个共同的特点，分别是
    ①都是化合反应；
    ②都是氧化反应；
    （3）做硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水的目的是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．三硝甘油酯[C3H5（ONO2）3]是一种炸药，撞击后发生爆炸，其反应化学的方程式为：4C3H5（ONO2）3═wN2+xCO2+yH2O+zO2，系数x，y之和为（　　）
    A．32B．20C．22D．26

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