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在下列实验操作(或措施)与理由的关系中,正确的是

A.做电解水实验时,向水中加入少量氢氧化钠溶液——反应加快,因氢氧化钠是催化剂

B.探究空气中氧气含量试验中红磷要足量——耗尽氧气

C.实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石——加快蒸馏速度

D.实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集——防止收集到的气体不纯

 

B、D

【解析】

试题分析:A、做电解水实验时,向水中加入少量氢氧化钠溶液——反应加快,因氢氧化钠可以增强水的导电性,错误,B、探究空气中氧气含量试验中红磷要足量——耗尽氧气,正确,C、实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石——防止液体暴沸,错误,D、实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集——防止收集到的气体不纯,因为刚开始排除的是装置内的空气,正确,故选B、D

考点:水电解,空气中氧气含量的测定,制备蒸馏水,气体的收集

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:人民教育出版社 同步教学篇 题型:

在实验室中有下列实验用品:

①酒精灯

②试管夹

③10 mL量筒

④100 mL量筒

⑤烧杯

⑥漏斗

⑦蒸发皿

⑧玻璃棒

⑨铁架台(带铁圈)

⑩滤纸,请按要求选择相应实验用品填空(填序号).

(1)加热试管里的药品应使用________;

(2)量取5 mL液体应使用________;

(3)过滤操作中应使用________;

(4)蒸发、结晶操作中应使用________.

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年宁夏石嘴山市上学期九年级月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

使用量筒读数时视线要 .

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年宁夏石嘴山市上学期九年级月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

镁的下列性质中,属于化学性质的是( )

A.导电性 B. 导热性 C. 可燃性 D. 延展性

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年天津市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

写出下列化学反应的化学方程式

(1)加热固体混合物制取氧气_______________________________

(2)产生火星四射的反应___________________________

(3)有水参加的分解反应______________________________;

(4)有水生成的分解反应______________________________;

(5)有水生成的化合反应___________________________。

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年天津市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质鉴别的实验方法错误的是

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年天津市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示实验操作正确的是

A.过滤 B.倾倒液体 C.检查气密性 D.加热液体

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省九年级第一次调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于空气各成分的说法中,错误的是

A.按质量计算,空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%

B.氦气化学性质不活泼,可用于食品防腐

C.造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2等

D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体”

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省三台县九年级半期学情调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是

A.都属于氧化物 B.都含有氧气 C.都含有氧分子 D.都含有氧元素

 

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同步练习册答案