大别山野生猕猴桃含有丰富的维生素、酶、钾、铁、锌等物质,营养价值很高。下列有关说法正确的是 ( )
A. 铁、锌都属于微量元素
B. 猕猴桃中不含无机盐
C. 酶属于糖类物质
D. 多食猕猴桃可预防甲状腺肿大
科目:初中化学 来源:河北省邯郸市复兴区2019-2020学年九年级下学期第二次联考(已网考)化学试卷 题型:科学探究题
某化学兴趣小组在用铜丝和银丝做实验时,发现久置的铜丝表面能生成绿色的铜锈,兴趣小组对铜生锈的条件进行了以下探究。
(查阅资料)铜锈的主要成分为Cu2(OH)2CO3。
(作出猜想)铜生锈可能与空气中的氧气有关外,还可能与_____有关,作出此猜想的依据是_____。
(实验设计)兴趣小组同学取4根铜丝设计了如下图所示的四个实验。
他们为了除去铜丝表面的污物,实验前应该做的操作是_____。C瓶中的m应该是_____。
(现象分析)若干天后,发现只有D瓶中的铜丝表面出现绿色的铜锈,其他瓶中的铜丝表面均无铜锈出现。
(1)实验B、C瓶中所使用的蒸馏水是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水,其目的是_____。
(2)通过B瓶与D瓶中的现象对比,可以得出铜生锈与_____有关的结论。
(实验结论)由上述四个实验可以分析得出猜想成立,写出铜生锈的化学方程式_____。
(讨论交流)在同样环境下银丝依旧光亮如新,原因是_____。
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科目:初中化学 来源:2019年6月湖北省咸宁市中考模拟化学试卷 题型:单选题
“珍爱生命,远离毒品”。冰毒是一种毒品,能引发急性心脑血管疾病,并出现狂躁、暴力、自杀等倾向,其主要成分为甲基苯丙胺(化学式为C10H15N),下列有关甲基苯丙胺的说法正确的是( )
A.充分燃烧只生成二氧化碳和水 B.是由C、H、N三种元素组成的有机物
C.碳、氢、氮三种元素质量为10:15:1 D.氢元素质量分数最小
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科目:初中化学 来源:2018年甘肃省兰州市中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列图像与对应操作相符的是( )
A.温下向 pH=13 的氢氧化钾溶液中不断加水
B.某温度下向一定质量的氯化钠饱和溶液中不断加水
C.向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量
D.向一定质量的稀盐酸中加入铁粉至过量
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科目:初中化学 来源:2018年甘肃省兰州市中考模拟化学试卷 题型:单选题
某反应的微观示意图如图所示,下列叙述不正确的是( )
A.甲的化学式为 C2H4
B.保持乙化学性质的最小微粒是 H2O
C.乙和丙都属于氧化物
D.化学反应前后分子的种类都发生了改变
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科目:初中化学 来源:2018年甘肃省兰州市中考模拟化学试卷 题型:单选题
民生热词:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是( )
A.甲醛浸泡水产品保鲜
B.为了促进消化,牛奶发酵后制成酸奶再食用
C.亚硝酸钠代替食盐烹调食物
D.为了防止骨质疏松,长期摄入过量的钙元素
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科目:初中化学 来源:山东省潍坊市潍城区2018-2019学年八年级下学期期中化学试卷 题型:科学探究题
某兴趣小组计划对空气成分进行探究,以下是他们的实验设计方案:空气→除去二氧化碳和水蒸气→除去氧气→氮气
(1)除去二氧化碳和水蒸气:图1中装置A的作用是吸收二氧化碳,装置B的作用是吸收水蒸气。
(2)除去氧气:该小组根据教材中拉瓦锡研究空气成分的实验原理,除去了(1)中得到的气体中的氧气。在拉瓦锡的经典实验中(装置如图2),使用汞的优点有______。
A汞为液态,在加热的条件下只与氧气反应且生成物为固体
B时间足够长,能将密闭装置中的氧气几乎耗尽
C无法观察装置中气体体积的变化
D得到的氧化汞粉末加热生成的气体体积+剩余气体体积=原空气体积
(3)分析误差:该小组按设计方案得到的氮气密度(假设要除去的气体均已除净)与氮气的实际密度有误差,产生误差的原因是______。
(4)拓展与延伸:实验室如何制取氮气呢?请阅读资料并回答下列问题
①仪器B的名称是______。
②利用上述仪器和重铬酸铵在实验室制取少量氮气,其发生装置应选择的仪器有______(填序号),还必须补充的一种仪器是______。若用上述装置制氧气,反应的文字表达式为______。
③根据已有知识,收集氮气只能用______法,理由是______。该小组欲进行镁在氮气中的燃烧实验,现收集一瓶含水约体积的氮气,该如何操作______。
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科目:初中化学 来源:山东省潍坊市潍城区2018-2019学年八年级下学期期中化学试卷 题型:单选题
规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是( )
A.加入固体粉末 B.读取液体体积
C.加热液体物质 D.倾倒液体物质
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科目:初中化学 来源:2020年广东省湛江市九年级下学期4月考前模拟化学试卷 题型:科学探究题
某化学兴趣小组在实验室做了如图所示的A、B两个实验.
(1)B实验中发生反应的化学方程式为____________________________.
(2)A、B两个实验结束后,小明同学将两支试管中的物质同时加入一纯净的烧杯中(如图C所示),混合后,观察到烧杯中有蓝色沉淀.同学们将烧杯内的物质过滤,对所得滤液中溶质的成分进行探究.
(猜想)
小明猜想:滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4;
小光猜想:滤液中的溶质是Na2SO4、NaOH;
小英猜想:滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4、H2SO4;
你的猜想:滤液中的溶质还可能是_________.
(讨论)你认为______的猜想一定不合理.如果滤液为无色,还可排除______的猜想,理由是______________________________.
(实验)若小光的猜想正确,请完成下表的方案.
实验步骤 | 预想的实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液与试管中,滴入___ | _________ | 小光的猜想正确 |
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