【题目】设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的是( )
编号 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 | 探究物质燃烧的条件 | 探究铁生锈的条件 | 探究CO2与NaOH溶液能否发生反应 |
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】C
【解析】解:A、氯化钠不溶于汽油,而溶于水.故实验呈现的不同现象能说明物质的溶解性与溶剂种类有关,故方法正确;
B、燃烧的条件:物质具有可燃性、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点,通过铜片上的白磷和红磷对比说明与温度有关,通过水中白磷和铜片上白磷对比说明与氧气有关,故方法正确;
C、对于实验C,一段时间观察试管①中的铁钉明显锈蚀,①试管中即提供了空气,也提供了水,②试管内铁钉不生锈,试管内只提供水,由此得出:铁生锈需要和氧气接触;故方法错误;
C、二氧化碳和与水、氢氧化钠都反应,通过实验对比塑料瓶变瘪的程度说明二氧化碳能够和氢氧化钠反应;故方法正确;
故选:C.
【考点精析】本题主要考查了燃烧与燃烧的条件的相关知识点,需要掌握燃烧的条件:(缺一不可)(1)可燃物(2)氧气(或空气)(3)温度达到着火点才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题:
(1)写出下列仪器的名称:甲 , 乙 .
(2)实验室用以高锰酸钾为原料制取氧气,应选用的发生装置是;(填序号)装入药品前必须进行的操作是 .
(3)实验室通常用B装置制取二氧化碳,应向甲中加入的物质是若用F装置检验气体是否为CO2 , 则气体应从(填“a”或“b”)处通入,发生反应的化学方程式为 .
(4)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,密度大于空气,能溶于水,实验室常用硫化亚铁固体根稀硫酸溶液反应制取硫化氢气体,实验室制取H2S气体时,发生装置应选用(填序号),收集装置应选用(填“C”,“D”或“E”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:
(1)描述B中的实验现象 .
(2)写出C中反应的化学方程式 , 并指明反应类型: .
(3)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少要做的实验是(填序号).
(4)开始反应后D中溶液逐渐变为黄色,可能的原因是 .
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