A. | 该粒子是原子 | B. | 该粒子的核电荷数为11 | ||
C. | 该粒子在化学反应中容易失去电子 | D. | 该元素属于非金属元素 |
分析 原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.
解答 解:A、由某元素一种粒子的结构示意图,质子数=核外电子数=11,为原子,故选项说法正确.
B、由某元素一种粒子的结构示意图,圆圈内的数字是11,该粒子的核电荷数为11,故选项说法正确.
C、由某元素一种粒子的结构示意图,最外层电子数是1,在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子,故选项说法正确.
D、由某元素一种粒子的结构示意图,圆圈内的数字是11,为钠元素,属于金属元素,故选项说法错误.
故选:D.
点评 本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子可结合成分子 | |
B. | 氢分子的形成过程可表示为: | |
C. | 物质都是由分子构成 | |
D. | 化学变化的实质是分子的分裂和原子的重新组合 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 稀有气体可用于飞艇、闪光灯等 | B. | 木炭可用于水中吸附悬浮杂质 | ||
C. | 氧气可用作保护气 | D. | 二氧化碳可参与呼吸作用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 切断电源 | |
B. | 清楚附近的可燃物 | |
C. | 喷水,降低可燃物的着火点 | |
D. | 火灾现场的人立即用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 随意将矿泉水瓶扔弃在林区 | B. | 夏天将空调温度打的很低 | ||
C. | 步行代替开车 | D. | 露天焚烧秸秆和垃圾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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