实验目的 | 主要操作及现象 | |
A | 验证某固体是碳酸钠 | 滴加稀盐酸,有气泡产生 |
B | 验证某溶液的溶质是碱 | 滴入酚酞试液,溶液变红色 |
C | 除去CO中H2O和CO2 | 先通入浓硫酸再通过NaOH溶液 |
D | 除去KCl中MnO2 | 溶解、过滤、蒸发 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据碳酸盐的检验方法,进行分析判断.
B、根据无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,进行分析判断.
C、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
D、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、滴加稀盐酸,有气泡产生,不能验证某固体是碳酸钠,也可能是锌等活泼金属,故选项说法错误.
B、滴入酚酞试液,溶液变红色,不能验证某溶液的溶质是碱,也可能是碳酸钠等盐溶液,故选项说法错误.
C、先通入浓硫酸,能除去水蒸气;再通过NaOH溶液,能除去二氧化碳,但又引入了新的杂质水蒸气,故选项说法错误.
D、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项说法正确.
故选:D.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 选用试剂 |
A | Fe | Zn | 稀盐酸 |
B | CO2 | H2O | 氢氧化钠溶液 |
C | Cu | CuO | 稀硫酸 |
D | Na2SO4溶液 | Na2CO3 | 氯化钡溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NO3-、Fe3+、Na+、SO42- | B. | Cl-、K+、OH-、Ba2+ | ||
C. | K+、SO42-、Na+、NO3- | D. | Ca2+、Cl-、CO32-、Na+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t1℃时三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小为b>a=c | |
B. | a、b二种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时a析出晶体多 | |
C. | t2℃时,将50g a物质加入100g水中完全溶解形成饱和溶液 | |
D. | t2℃时等量的a、b、c均配成饱和溶液,c所需水的质量最多 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Ca2+、Cu2+、NO3-、Cl- | B. | NH4+、K+、CO32-、SO42- | ||
C. | Na+、Mg2+、SO42-、Cl- | D. | Na+、Ba2+、Cl-、NO3- |
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