【题目】下列推理中,正确的是
A. 单质中只含有一种元素,则有一种元素组成的纯净物一定时单质。
B. 离子都带有电荷,则带有电荷的粒子中一定是离子。
C. 化合反应一定生成化合物,则有化合物生成的反应一定是化合反应。
D. 氧化物一定含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定时氧化物。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)
做完酸、碱、盐相关性质实验后,某实验小组不小心把稀硫酸、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液混合在一起,看到有大量气泡生成。他们对反应后溶液中溶质的成分很好奇,请你与他们一起进行探究。
【提出问题】反应后溶液中溶质的成为是什么?
【猜想假设】猜想① Na2SO4、Na2CO3 猜想② Na2SO4、Na2CO3、NaOH
猜想③ Na2SO4、H2SO4、Na2CO3 猜想④ Na2SO4、 H2SO4
猜想⑤ Na2SO4
上述猜想中,你认为不合理的是猜想 (填序号)。
【实验探究】(1)甲同学取少量该溶液于试管中,向其中滴加无色酚酞,发现溶液颜色无变化,据此,他认为猜想⑤是正确的。你认为他的结论是 (填“合理”或“不合理”)的,理由是 。
(2)乙同学向盛有一根生锈的铁钉的试管中加入适量该溶液,过一会儿取出铁钉,用水洗净,观察到铁锈消失,铁钉变得光亮,溶液变黄。该反应的化学方程式是 。
【实验结论】根据上述实验探究,你认为猜想 (填序号)是正确的。
【拓展应用】工厂与实验室的酸性废水必须处理至中性再排放,这样做的意义是 (答一点即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用微粒的观点回答下列问题:
(1)保持水的化学性质的微粒是 。
(2)水通电分解过程中,不变的微粒是 。
(3)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是 。
(4)一定质量的水蒸气冷凝成水时,其体积变小的原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在空白处填写所用原料的名称及所用的性质。
(1)日常生活中使用的刀、剪是用_______制作的,利用了_____________________。
(2)干电池的负极一般是用______制作的,正极是用_______制作的,都利用了____________。
(3)糖果、烟盒中的包装纸是用_______制作的。
(4)保温瓶瓶胆内壁上的金属是_______,是利用____________________________。
(5)温度计中填充的金属是_______,它在常温下呈_______态且___________现象明显。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】日前,发改委、住建部联合印发《垃圾强制分类制度方案(征求意见稿)》。下面是厦门市生活垃圾分类说明:
厦门市生活垃圾分类种类 | ||
可回收垃圾 | 不可回收垃圾 | 有害垃圾 |
纸类 玻璃 金属 塑料 橡胶 | 厨房垃圾 灰土 杂草 枯枝 花卉 | 日光灯管 电池 指甲油瓶 药品药瓶 涂改液瓶 |
若你在整理房间时,清理出如下物品,你会把它们分别放入哪个垃圾箱(请填序号):
A.废旧报纸; B.汽水易拉罐; C.生锈铁钉; D.矿泉水瓶; E.烂苹果; F. 涂改液瓶
(1)应放入“可回收垃圾箱”的是:________________
(2)应放入“不可回收垃圾箱”的是:_____________
(3)应放入“有害垃圾箱”的是:____________
(4)今年八月鼓浪屿申遗成功。作为厦门市的一名中学生,你有责任和义务保护我们的鼓浪屿,请你就怎样继续处理好鼓浪屿发展与环保之间的关系,请你就保护环境质量的角度向全市人民各发出两条倡议: ①__________________________②_________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据初中常见的物质和反应,回答以下问题:
(1)汽车电路中的导线大都是铜制的,这是利用了金属铜的延展性和_______ 性。
(2)汽车表面喷漆,可以延缓汽车的锈蚀,其防锈原理是隔绝________________。
(3)常在实验室中用作干燥剂的液体是(写名称)____________ ;常用作烹调作料的是(写化学式)________ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】核潜艇在海里连续航行,在军事上叫长行。为保证核潜艇长行,在潜艇里要配备氧气再生装置。制取氧气的方法有:①加热高锰酸钾;②电解水;③在常温下,使过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应,生成碳酸钠和氧气;④加热氧化汞得到汞和氧气。其中可用于潜艇里再生氧气的是哪一种?该方法的优点有哪些?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式。
(1)空气中含量最高的物质 ;
(2)红磷燃烧的产物______________;
(3)含三种元素的汽车燃料 ;
(4)可用于制作“叶脉书签”的碱 ;
(5)发酵粉成分之一的小苏打 。
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