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    【题目】水很重要，但地球上的陆地淡水只占总水量的2.53%． 如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图．由图可以得出结论(　　)

    A. 全球淡水资源的分布是均衡的

    B. 亚洲淡水资源人均拥有量最少

    C. 水是循环的，没有必要担心淡水资源不足

    D. 亚洲淡水资源总量最多，不存在淡水资源缺乏问题

    【答案】B

    【解析】

    A、由图可知全球淡水资源的分布是不均衡的，故A错误；

    B、由图可知，亚洲淡水资源总量居六大洲之首，但是由于人口较多，人均以后占有量就最少了，故B正确；

    C、水是循环的，但是淡水资源是十分紧缺的，所以我们要节约用水，故C错误；

    D、亚洲淡水资源总量居六大洲之首，但是由于人口较多，人均以后占有量就最少，所以存在淡水资源缺乏问题，故D错误。故选B。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学李老师在《燃烧的条件》教学中，改进了教材中的实验，如图所示，在铜片上仪器a，请回答：

    （1）仪器a的名称是________ ；

    （2）罩上仪器a的作用是________ ；

    （3）对照①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是________ ；

    （4）实验中小明观察到热水中的②白磷由块状迅速熔化成液滴状，但不燃烧的原因是________ ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有关实验操作正确的是（　　）

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图所示实验操作中，正确的是（ ）

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组在学习催化剂的概念后，想研究不同的氧化物能否在氯酸钾制取氧气实验中起催化作用，进行了以下实验：

    实验编号

    KClO3/g

    氧化物

    产生气体的体积（mL）

    耗时（s）

    1

    0.6

    /

    9.8

    480

    2

    0.6

    0.2g二氧化锰

    67

    36.5

    3

    0.6

    0.2g氧化铜

    67

    89.5

    ⑴写出实验2反应的化学方程式____________________。

    ⑵为证明氧化铜是该反应的催化剂，同学们又完成了以下的实验：

    Ⅰ．在实验3反应后的混合物中加足量的水溶解，过滤，将滤渣洗涤并干燥，用电子天平称量，质量为0.2g。

    Ⅱ．将过量的CO通入滤出的固体，按如图进行实验：仪器a的名称_________________。

    ⑶甲同学的实验报告如下：

    装置

    现象

    实验结论

    A

    黑色固体全部变红

    生成了铜，反应方程式________________

    B

    石灰水变浑浊

    产生了二氧化碳

    Ⅲ．该实验装置存在的缺陷是______________；当出现______现象时，证明反应已经开始。

    ⑷以上实验证明氧化铜在反应前后质量和化学性质都没改变，能作为氯酸钾受热分解的催化剂。两种氧化物相比，________的催化效果更好。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室部分仪器或装置如图所示．请回答下列问题：

    （1）图中标号①仪器的名称______．

    （2）若要组装一套过氧化氢溶液制取氧气的装置，可选择图中的______（填写装置的字母代号）为发生装置，其中发生反应的化学方程式为______，若用C装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有下列一些数据,将正确的序号填入下列空格中。

    A.45°　　B.90°　　C.　　D.　　E.0.1g　　F.0.01g

    (1)在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到____;

    (2)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的____;

    (3)给试管里的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应夹在距试管口大约____处,试管里液体的体积不超过试管容积的____,试管要与桌面成____的角,试管口不要对着自己或别人。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是化学实验室制取气体的常用装置。

    （1）请写出图中仪器名称② ___________。

    （2）装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从图2中选取____(填字母)取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。

    （3）以下六种物质是初中教材中出现的化学物质，在一定条件下，都可以产生氧气。

    请你写出上图中物质X的名称_________，实验室用该药品制取氧气的化学方程式为：________________。

    （4）实验室中用来制取二氧化碳所用的药品是_______________________，选择的收集装置是________(填字母)。将燃着的木条放在瓶口，若观察到_______________________，说明瓶中已充满二氧化碳。向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后，观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为 _____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学课外小组通过如下实验探究铁生锈的条件。

    （1）通过对比实验A和B可以得出的结论是__________________；

    （2）得出“铁生锈需要与水接触”这一结论所依据的实验现象是___________________________。

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