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【题目】已知AB为两种黑色粉末,D为红色单质。CF都是无色气体,ABCDEF五种物质之间的转化关系如下图所示。(部分生成物已省略),请回答:

1 F物质的名称为_______________________________

2)反应①的化学方程式为___________________。反应②的化学方程式为________________

【答案】一氧化碳

【解析】

AB为两种黑色粉末,并且在高温的条件下能反应,则AB分别是木炭、氧化铜。D为红色单质,则D为铜。故反应①为木炭还原氧化铜,则C为二氧化碳。F是无色气体,且能由C转化而来,则F为一氧化碳。反应②为澄清石灰水变浑浊,则E为碳酸钙。

1)根据分析可知,F是一氧化碳。故答案为:一氧化碳

2)反应①描述的是木炭在高温的条件下还原氧化铜,生成铜和二氧化碳。反应②描述的是二氧化碳和澄清的石灰水中的氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水。故答案为:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】据图解题也是学习化学的能力之一。

1)图1是某微粒(Br)的原子结构示意图,其中X_____该微粒在化学反应中容易_____(填“得”或“失”)电子,其离子符号是_____

2)图2是汽车尾气治理过程中某反应得微观示意图,请按下列要求填空

图中体现了在化学反应前后一定不变的是_____(填序号)

A元素种类 B原子种类 C分子数目 D原子数目

图中发生反应的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)铜是一种不活泼的金属,但长期露置在潮湿的空气中会锈蚀生成铜绿(化学式为Cu2OH2CO3)。某兴趣小组为探究铜生锈的条件,设计了如下图中的四个实验,经过一段时间后,发现只有甲实验中的铜片上出现了铜绿,这说明铜的生锈是铜和水、__________几种物 质发生化学反应的结果。

2)某化学兴趣小组研究金属的化学性质,产生的废液中含有少量的硝酸银和硝酸铜。取一定量的废液, 加入一定质 量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生。则滤渣中一定含有的金属是__________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )

A.溶液是均一、稳定的,故均一、稳定的液体一定是溶液

B.同种元素的原子质子数相同,故质子数相同的微粒一定是同种元素

C.置换反应生成单质和化合物,故有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

D.原子得失电子可以形成离子,故离子也可以失去或得到电子转变为原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养。甲和乙在一定条件下反应可生成丙和丁,结合微观示意图分析,下列说法正确的是

A.元素化合价均发生改变

B.反应前后分子、原子种类均不变

C.参加反应的甲与反应生成的丁的质量比为2 : 1

D.参加反应的甲与生成的丙的分子个数比为1 : 2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自来水厂的生产过程如图所示。

1)沉淀池中加入明矾的作用是_____,沙滤池除去不溶性杂质的方法是_____ ,吸附池中可用_____可除去水中的色素和异味,常用于杀菌池消毒的一种物质是_____

2)净化水程度最高的方法是_____

3)为防止水体污染,应采取的措施是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一矿山上的石灰石样品,其中只含杂质二氧化硅(二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体).小琳和他的同学想测定该样品中碳酸钙的质量分数,他们取一块石灰石样品,将其粉碎后,称出6g放入烧杯内(烧杯的质量为20g),然后加入50g足量稀盐酸,用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止.反应所需时间(t)和烧杯及其所盛物质的总质量(m)的关系如图所示.

试回答:

(1)实验结束后,共放出 g二氧化碳

(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】石英的主要成分为二氧化硅,它是玻璃工业和陶究工业的原料,冶金工业的助熔剂。硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。生产高纯硅的流程示意困如下:

1)制备粗硅的化学方程式为:,则x的化学式为_____

2)整个制备过程必须达到无水无氧。若在H2还原SiHCl3,过程中混入O2,可能引起的后果是_____

3)为了达到绿色化学和节约资源的目的。物质A需要循环使用,A的化学式是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号填空。

1)两个氢原子_____

2)标出氧化铜中铜元素的化合价_____

3)三个硫酸根离子_____

4 空气中含量最多的气体_____

5)家用天然气的主要成分是_____

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