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【题目】宏观与微观相互联系是化学重要的思维方式。下列对宏观现象的微观解释错误的是

A.氧化汞分解成汞和氧气——分子可以再分

B.物体的热胀冷缩——分子的大小发生变化

C.二氧化碳和一氧化碳性质不同——分子构成不同

D.金刚石和石墨物理性质不同——原子排列方式不同

【答案】C

【解析】

试题分析:A、化学变化的实质:分子的分裂和原子的重新组合,故氧化汞分解成汞和氧气,说明分子可以再分,正确,B、物体的热胀冷缩,是由于分子间的间隔发生了变化,而不是分子的大小发生变化,错误,C、分子是保持物质化学性质的最小粒子,故二氧化碳和一氧化碳性质不同,是由于分子构成不同正确,D、物质的结构决定性质,故金刚石和石墨物理性质不同,是由于碳原子排列方式不同,正确,故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

(1)茶杯内的纱网,可以将茶叶与茶水进行分离,便于饮用,这种设计利用的化学原理是 (填操作名称)

(2)某井水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水搅拌,发现烧杯中有没有泡末,却有大量浮渣,则说明该井水是 (填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是

(3)目前“清水工程”是我市环境整治的一大重要任务。提出了水中高锰酸盐、氨氮、总磷含量的达标要求。高锰酸盐中含有MnO4-离子,其中Mn元素的化合价为 价。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2014年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭

B.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道

C.逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号

D.人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验中的操作先后顺序往往决定实验的成败和安全。下列有关操作的先后顺序错误的是

A、给酒精灯添加酒精时,先熄灭酒精灯,后添加酒精

B、给试管中固体加热,先预热试管,后固定在药品部位加热

C、使用托盘天平时,先调节平衡螺母,后称量药品

D、加热高锰酸钾制氧气结束时,先熄灭酒精灯,后将导管移出水槽

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在不同时刻,某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如下表。已知甲的相对分子质量为丁的2倍。则下列说法不正确的是

甲的质量/g

乙的质量/g

丙的质量/g

丁的质量/g

反应前

64

10

1

16

t时刻

32

a

反应后

0

54

b

0

A.乙和丙为生成物

B.a等于32

C.b等于37

D.该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为1∶2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学,请回答下列有关实验问题:

1玻璃仪器洗干净的标准是_______________________________。

2在做细铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶底部预先装少量水或铺一薄层细沙的原因是_______________________________。

3用排水法集满氧气后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的原因是_______________。

4在过滤操作中,过滤后的液体仍然浑浊可能的原因是

5在测定空气中氧气含量的实验中红磷需稍过量,其目的是_______________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】各种物质之间存在着某种联系。用”> , <, =”填空

(1)空气中气体成分的体积分数:氧气 氮气;

(2)地壳中元素含量:铁 铝;

(3)核外电子总数:氖原子 钠离子;

(4)木炭和坩埚的总质量为mg,燃烧后灰烬和坩埚的总质量为ng,m和n的关系为:m___________n;

(5)锰酸钾中锰元素的化合价______________高锰酸钾中锰元素的化合价

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“绿色化学”有助于解决环境污染问题。下列做法不符合“绿色化学”理念的是

A.因地制宜,大力发展风力发电

B.废旧电池集中回收,并填埋处理

C.大力发展公共交通,提倡绿色出行

D.使用可降解塑料,减少“白色污染”

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类的生活和生产都离不开金属。

(1)铁是应用最广泛的金属,生活中用铁锅做炊具,利用铁的 性,铁制品易锈蚀,其锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中的 和水蒸气等发生了化学反应。为了防止铁制栏杆生锈,通常采取的措施是 (写一条)。

(2)已知金属M和N能够发生如下反应:

M + H2SO4 == MSO4 + H2 Fe + MCl2 == M + FeCl2 N + FeCl2 == Fe + NCl2

判断Fe、Cu、M、N的活动性由强到弱的顺序是

(3)向硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一些镁粉,充分反应后过滤,得到固体和滤液。将过滤得到的固体放入稀硫酸中有气体产生,则固体中一定含 ,滤液中(水除外)一定不含

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