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    用代表氢原子，代表氯原子，这两种元素组成的物质在一定条件下发生反应，反应前后的微观模拟图如下：
    （1）从微观角度解释此变化的实质
     
    ；
    （2）反应中氢气与氯气的质量比为
     
    ．
    考点：微粒观点及模型图的应用,化学反应的实质
    专题：化学反应模拟图型
    分析：（1）根据微粒的变化分析化学变化的实质；
    （2）根据反应前后的微观模拟图，写出反应的化学方程式，求出反应中氢气与氯气的质量比．
    解答：解：（1）由反应前后的微观模拟图中微粒的变化可知，此反应有新物质生成，属于化学变化，变化的实质是：分子的破裂，原子的重新组合．
    （2）由反应前后的微观模拟图可知，该反应是氢气和氯气反应生成了氯化氢，反应的化学方程式是：H2+Cl2
     点燃 
    .
     
    2HCl；反应中氢气与氯气的质量比为：（1×2）：（35.5×2）=2：71．
    故答为：（1）分子的破裂，原子的重新组合；（2）2：71．
    点评：此类试题属于微观粒子模型的图示题，解答时一定要弄清各微观粒子的构成情况，并能把微观粒子与宏观物质很好的联系起来，才能根据微观粒子来推测物质的种类与实验结论等．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法属于化学性质的是（　　）
    A、
      能导电
    B、
      硬度最大
    C、
     常温下呈气态
    D、
      会生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（　　）
    A、t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
    B、t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B＞C
    C、将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液
    D、B中含有少量A，要提纯B通常可采用冷却热饱和溶液的方法

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中错误的是（　　）
    A、人呼出的气体中水蒸气的含量比空气中水蒸气的含量大
    B、绿色化学的核心是利用化学原理从源头消除污染
    C、铁生锈包含缓慢氧化反应
    D、将带火星的木条放入集气瓶内，木条复燃，证明收集满了

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    硫酸钠（Na2SO4）是化学中常见的一种物质，其中硫元素的化合价是（　　）
    A、+4B、6C、+6D、-2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列物质的化学式，并计算出相对分子质量：
    苏打
     
      硫铵
     
      碳铵
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请按要求填空  
    （1）写出相对应的化学符号：
    +4价的氯元素
     
      2个硝酸根离子
     
      2个氧分子
     
     小苏打
     

    （2）请从①氧化钙、②氯化钠、③纯碱、④熟石灰中选择物质，用序号填空：
    改良酸性土壤的碱
     
    可用作食品调味剂的是
     
    用于制玻璃、造纸、纺织、洗涤剂
     
     常用作干燥剂的物质
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液的操作过程示意图：

    试回答：
    （1）B操作中应称量氯化钠的质量是
     
    g．放好砝码和游码后，向托盘上加氯化钠时，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是
     
    ．
    （2）D操作应选用
     
    mL 的量筒（从10mL、50mL、100mL中选择）；量水时，量筒必须平放，视线要跟量筒凹液面的最低处处保持水平．若仰视读数，则会导致所配溶液溶质质量分数
     
    （填“偏大”或“偏小”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类在利用各种能源的同时，越来越关注环境问题．
    （1）煤不充分燃烧会带来很多污染物．为了使煤充分燃烧可以采取哪些措施？
    （2）现在常用压缩天然气代替汽油作为汽车燃料．这样做的意义是什么？
    （3）酒精是一种相对清洁的能源．请写出酒精完全燃烧的化学方程式．

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