练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    18．列表和作图是常用的数据处理方法．结合所绘图表判断下列说法正确的是（　　）
    氢氧化钠、碳酸钠分别在水、酒精中的溶解度
     氢氧化钠 碳酸钠
     20℃ 40℃ 20℃ 40℃
     水 109g 129g21.8g  49g
     酒精 17.3g40g  不溶不溶
    A．图象与表格均能反映温度对固体物质溶解度的影响，其中表格的优点是变化规律更直观
    B．由表格数据可知，物质的溶解度只受温度影响
    C．40℃时，将50g NaOH分别投入到100g水和酒精中都能得到饱和溶液
    D．40℃时，将CO2通入饱和的NaOH酒精溶液中有沉淀生成

    分析 根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．

    解答 解：A、通过分析溶解度表和溶解度曲线可知，图象与表格均能反映温度对固体物质溶解度的影响，其中图象的优点是变化规律更直观，故A错误；
    B、由表格数据可知，物质的溶解度受温度和溶剂影响，故B错误；
    C、40℃时，氢氧化钠在水中的溶解度是129g，氢氧化钠在酒精中的溶解度是40g，所以将50gNaOH分别投入到100g水和酒精中，在水中不能形成饱和溶液，故C错误；
    D、40℃时，碳酸钠在酒精中难溶，所以将CO2通入饱和的NaOH酒精溶液中有沉淀生成，故D正确、
    故选：D．

    点评 本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．已知二氧化碳既不溶于NaHCO3溶液，也不与NaHCO3反应，某同学需用大理石和稀盐酸反应制取干燥纯净的二氧化碳气体，实验室提供了下列装置和药品，请回答相关问题：

    （1）实验室制取二氧化碳气体的反应原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
    （2）装置A，B都可作发生装置，其中可控制反应终止的是A（填装置序号）；
    （3）C、D、E都是气体的收集装置，其中适合收集二氧化碳的装置是D（填装置序号）；
    （4）F装置中浓硫酸的作用是干燥二氧化碳气体；
    （5）制得的气体中常含有少量的氯化氢和水蒸气，欲使用F、G装置将以上杂质气体除去，则F，G装置正确的连接顺序是：混合气体→c d ab（用端口字母表示）；
    （6）H装置中将CO2通入紫色石蕊溶液，可观察到的现象是溶液变红色，溶液变色的原因是二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红．
    （7）I装置常用来检验CO2，将CO2通入澄清石灰水中，可观察到澄清石灰水变浑浊，发生的反应方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘记了滴加酸碱指示剂．为了确认滴加的盐酸是否已经过量，从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行检验．如表是小明同学设计的实验方案，其中不正确的是（　　）
    实验方案使用试剂判断方法
    A铁粉如果有气泡，表明盐酸已经过量
    BpH试纸如果pH＜7，表明盐酸已经过量
    C硝酸银溶液如果有白色沉淀产生，表明盐酸已经过量
    D紫色石蕊试液如果溶液变成红色，表明盐酸已经过量
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．现有A、B、C、D四种物质，均为初中化学常见的物质，相互转化关系如图所示．已知：A、B、C、D四种物质中共含有两种元素，A是黑色固体，在常温下B、C、D为无色气体，C通过植物光合作用可转化生成D．请回答：
    （1）写出物质D的名称氧气．
    （2）写出C→B的化学方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是（　　）
    A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B．家用电器着火，立即用水扑灭
    C．只有含碳元素的物质才能燃烧D．可燃物与氧气接触，就能燃烧

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种不同类别的物质，它们之间存在如图所示的变化关系，其中“→”表示转化关系，“-”表示相互之间能反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略）．已知：甲是生产生活中应用广泛的金属，丙可用于配制农药波尔多液，其中水溶液呈蓝色．请回答：
    （1）甲可能是铁，丙是硫酸铜；乙的一种用途是金属除锈．
    （2）乙和丁反应生成丙，丁可能是氧化铜．
    （3）写出甲与丙反应的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，该反应的基本类型是置换反应．
    （4）将甲与丙溶液充分混合后过滤，往滤渣中加入乙的稀溶液，没有观察到气泡冒出，则滤液中一定存在的阳离子是亚铁离子，可能存在的阳离子是铜离子．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．春天郊游，禁止乱扔烟头，以防发生火灾，你认为禁止乱扔烟头是因为（　　）
    A．烟头提供了可燃物B．烟头会改变可燃物着火点
    C．烟头会使可燃物温度达到着火点D．烟头的着火点较低

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．材料与人类生活息息相关，下列物质与所用的材料相对应关系不正确的是（　　）
    A．纯棉毛巾-合成纤维B．汽车轮胎-合成橡胶
    C．食品袋-塑料D．不锈钢餐具-铁合金

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．某化学实验小组同学进行金属活动性的探究，将打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中，发现铝丝表面有红色固体析出，请写出该反应的化学方程式2Al+3CuSO4=3Cu+Al2（SO4）3．
    同学们仔细观察溶液中又有少量气泡产生，老师此时提示该反应只产生一种气体．这生成的什么气体呢？问学们对此进行探究．
    【提出猜想】猜想一：氧气    猜想二：氢气    猜想三：二氧化硫       
    提出猜想的依据是质量守恒定律．
    【设计方案】甲组同学认为是氧气．则检验方法是将带火星的木条伸入产生的气体中，若木条复燃，说明产生的气体是氧气．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案