精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
16.如图所示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器,某校化学兴趣小组的同学欲用它们完成如下探究实验.试根据题目要求回答下列问题:

(1)第一组的同学以过氧化氢溶液为原料(MnO2 为催化剂),在实验室中制备并收集一瓶干燥的氧气.
①所选仪器的连接顺序为AEF(填写装置序号字母).
②仪器A中所发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③收集气体时,导气管要伸到集气瓶底部的目的是便于收集到比较纯净的气体.
(2)第二组的同学欲用含少量二氧化碳的一氧化碳气体,测定赤铁矿石中氧化铁的含量(杂质不参加反应).所选仪器的连接顺序为:混合气体→B1→E→D→B2→C.试回答下列问题:(假设过程中氧化铁全部参加反应;仪器B1、B2吸收气体完全.)
①仪器D中的现象为红色固体变成黑色固体.
②若通过测量反应前、后仪器B2的质量变化,来计算赤铁矿石中氧化铁的含量,如果不连接仪器B1,则这样计算出的氧化铁含量与实际值比较将偏大(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一).
③实验结束后,若测得仪器B1中溶液增加的质量与仪器D中固体减少的质量相等.那么仪器B1中溶液增加质量与仪器B2中溶液增加质量之比为4:11 (填最简整数比).
④化学实验操作的先后顺序,对化学实验的结果及安全等可能会有一定的影响.第二组同学所做实验开始时,先点燃装置C处酒精灯的原因是防止先通入的一氧化碳污染空气.
一定量固体混合物A①加足量水充分溶解、过滤无色滤液C③适量碳酸钠溶液过滤白色沉淀E无色溶液F滤渣D④足量稀盐酸蓝色溶液气体B②湿润的红色石蕊试纸试纸变蓝.

分析 (1)以过氧化氢溶液为原料制备氧气时,不需要加热,浓硫酸具有吸水性,用排气法可以收集干燥的气体;
(2)
①一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳,氧化铁是红色的,铁粉是黑色的;
②根据B洗气瓶中氢氧化钠的质量用来吸收二氧化碳,通过测量反应前、后B洗气瓶中氢氧化钠的质量变化来计算氧化铁样品的纯度,如果不连接仪器B1,混合气体中二氧化碳会进入B2,B2中二氧化碳的质量变大解答;
③根据反应前、后D处大玻璃管减少的质量即为参加反应的氧化铁中氧元素的质量解答;
④一氧化碳有毒,不反应的一氧化碳要进行尾气处理,防止污染大气.

解答 解:
(1)
①欲在实验室中制备并收集干燥的氧气,所选仪器的连接顺序为A、E、F,通过A装置,利用过氧化氢溶液制取氧气,通过E装置中的浓硫酸干燥氧气,再通过F装置收集干燥的氧气;
②过氧化氢在催化剂的催化作用下,能生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
③氧气的密度比空气的大,收集气体时,导气管要伸到集气瓶底部的目的是便于收集到比较纯净的气体;
(2)
①一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳,氧化铁是红色的,铁粉是黑色的,故B中看到的现象是红色粉末变为红色;
②B洗气瓶中氢氧化钠的质量用来吸收二氧化碳,通过测量反应前、后B洗气瓶中氢氧化钠的质量变化来计算氧化铁样品的纯度,如果不连接仪器B1,混合气体中二氧化碳会进入B2,B2中二氧化碳的质量变大,则这样计算出的氧化铁含量与实际值比较将偏大;
③反应前、后D处大玻璃管减少的质量即为参加反应的氧化铁中氧元素的质量,B2装置放的是氢氧化钠溶液,可与一氧化碳和氧化铁反应生成的二氧化碳充分反应,故该装置增加的质量即是反应生成的二氧化碳的质量;二氧化碳中一个氧原子的质量就是仪器D中固体减少的质量,若仪器B1中溶液增加的质量与仪器D中固体减少的质量相等,那么仪器B1中溶液增加质量与仪器B2中溶液增加质量之比为:16:44=4:11;
④一氧化碳有毒,不反应的一氧化碳要进行尾气处理,防止污染大气,先点燃装置C处酒精灯的原因是防止先通入的一氧化碳污染空气.
答案:
(1)①AEF
②2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2
③便于收集到比较纯净的气体
(2)
①红色固体变成黑色固体
②偏大   
③4:11
④防止先通入的一氧化碳污染空气

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.氢氧化钙的俗名是(  )
A.石灰石B.纯碱C.生石灰D.熟石灰

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列各组物质中,划线元素的化合价相同的一组是(  )
A.KMnO4、K2MnO4B.P2O3、Ca2(PO42C.NH4Cl、HNO3D.Cl2、CaCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.关于氧气的说法,错误的是(  )
A.氧气能与镁、铁等金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼
B.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
C.油锅着火,依据灭火原理隔绝空气,可用锅盖盖灭
D.可燃物燃烧一定需要氧气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.向一定质量的AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,滤液为蓝色.根据上述实验现象分析判断,下列说法中,不正确的是(  )
A.滤液中一定存在Zn(NO32B.滤液中可能存在Ag+
C.滤渣中一定含有单质AgD.滤渣中一定含有单质Cu

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.用A~F六种常见物质,其中A是食品包装中的常用的干燥剂,C与D混合可用来配制农药波尔多液,E是红色固体,它们之间的反应及转化关系如图,(“-”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质);
(1)F的化学式为CuO;
(2)写出下列变化的化学方程式:C与D反应:Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+CaSO4B转化为A:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

8.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是(  )
物质所含杂质除去杂质的方法
ACaOCaCO3加入足量的水溶解、过滤
BNaOH溶液Na2CO3加入过量的Ca(OH)2溶液,过滤
CCu(NO32溶液AgNO3加入过量的铜粉,过滤
DCOCO2通过NaOH浓溶液,干燥
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

5.下列各组溶液中,利用组内物质的相互反应,就能鉴别出来的是(  )
A.FeCl3、NaOH、Na2SO4、KClB.Na2CO3、HCl、CaCl2、HNO3
C.NH4Cl、Ba(OH)2、Na2SO4、BaCl2D.KNO3、HCl、NaOH、MgSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.写出下列反应的化学方程式:
(1)木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(2)在加热条件下氢气和氧化铜反应生成铜和水H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
(3)碳酸分解H2CO3═H2O+CO2↑;
(4)稀硫酸和硝酸钡溶液反应H2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2HNO3

查看答案和解析>>

同步练习册答案