在“①水的沸腾.②电解水.③双氧水分解.④氢气在氧气中燃烧四个实验中能证明水的组成的是( )A. ② B. ①② C. ②③ D. ②④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在“①水的沸腾，②电解水，③双氧水分解，④氢气在氧气中燃烧”四个实验中能证明水的组成的是( )

A. ② B. ①② C. ②③ D. ②④

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科目：初中化学 来源：江苏省灌云县西片2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

下列物质的用途与性质对应关系错误的是

选项	A	B	C	D
用途	金刚石做玻璃刀	石墨做电池电极	氧气用于炼钢	干冰用于人工降雨
性质	金刚石硬度大	石墨很软	氧气有助燃性	干冰升华吸热

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化学 来源：安徽省亳州市涡阳县2019届九年级上学期12月联考化学试卷 题型：计算题

己知浓盐酸（HC1 气体的水溶液）与二氧化锰可以用于实验室制取氯气（Cl2），化学方式为：MnO2+4HCl=Cl2↑+X+2H2O

（1）X 物质为_____________（填化学式）；

（2）200g 质量分数为 36.5%的浓盐酸与足量二氧化锰反应制取氯气的质量为多少___________?

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科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：实验题

某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨。请你参与完成下面的问题。

(1)原理实验室用高锰酸钾制取O2的符号表达式为___________________________。

(2)发生装置：图②装置中仪器a的名称是________。实验室常用锌粒和稀硫酸在常温下制取氢气，应选图___________(填序号)作发生装置。

(3)收集装置：若采用图③装置收集O2 ，应将带火星的小木条伸到_______(填字母)端导管口进行验满。

(4)实验操作：用KMnO4制取O2的操作过程可概括为“组装仪器→_____________→装入药品→加热试管→收集气体→停止加热”。

(5)实验反思：小组同学采用如图所示装置来测量一定质量的高锰酸钾分解生成氧气的体积。在实验过程中小萌待有连续均匀气泡时开始收集氧气，若其它操作对测量结果均无影响，最终测定氧气体积比实际生成氧气体积________(填“偏大”、“偏小”、“不变”，下同)；在实验过程中小君俯视量筒读数，若其它操作对测量结果均无影响，最终测定氧气体积比实际生成氧气体积________。

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科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

下列图像不能正确反映对应变化关系的是(　 )

A	B	C	D

加热同一试剂瓶中的氯酸钾分别制取氧气	加热一定量的高锰酸钾固体	一定量过氧化氢制取氧气	将水通电电解一段时间