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探究:蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?
【提出问题】蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么?
【提出假设】
A.白烟是燃烧时生成的二氧化碳;
B.白烟是燃烧时生成的水蒸气;
C.白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体.
【查阅资料】二氧化碳是无色无味的气体,据此可排除假设
 

【实验探究】
(1)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,这说明白烟不是
 
.(填序号)
(2)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设
 
提供了证据.同时也进一步证实了假设A和B都是不正确的,因为
 
考点:蜡烛燃烧实验
专题:科学探究
分析:【查阅资料】根据二氧化碳是无色无味的气体,而白烟是白色的,据此进行分析解答.
(1)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,据此进行分析解答.
(2)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,据此进行分析解答.
解答:解:【查阅资料】二氧化碳是无色无味的气体,而白烟是白色的,据此可排除假设A.
(1)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是水蒸气.
(2)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这就为假设C提供了证据;又因为水蒸气和二氧化碳都不能燃烧,所以同时证明了假设AB是不正确的.
故答案为:【查阅资料】A;
(1)B;(2)C;水蒸气和二氧化碳都不能燃烧.
点评:本题难度不大,考查蜡烛燃烧的实验探究,掌握蜡烛燃烧的现象、石蜡的性质等并能灵活运用即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

黄曲霉素(化学式为C17H12O6)广泛存在于变质的花生、玉米和谷物等农产品中,下列有关说法错误的是(  )
A、黄曲霉素有很强的毒性
B、其相对分子质量为312
C、黄曲霉素中C、H、O三种元素的质量比为17:12:6
D、每1个分子由35个原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示两种气体发生化学反应的围观示意图,其中相同的球代表同种原子.你认为下列说法正确的是(  )
A、生成物一定是混合物
B、分子在化学变化中不可分
C、该反应既不是化合反应也不是分解反应
D、化学反应前后原子的种类和数目不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列装置,回答问题:

(1)写出标号①②的仪器名称:①
 
,②
 

(2)若使用H2O2制取氧气,可选用的发生装置是
 
(填字母).检查该装置气密性的方法是
 
.若要收集较纯净的O2,可选用的收集装置是
 
(填写装置序号).若用C装置收集O2,要判断O2是否集满,可将
 
,(填一操作),若看到
 
现象,则表明氧气已经集满了.
(3)加热高锰酸钾方法来制取氧气,反应的符号表达式为
 
,选用A装置,细心的同学发现装置中有一处错误:
 
,这样做可防止
 
.若同时采用D装置来收集氧气,则实验结束的时候应该先将
 
,再
 
,否则水槽内的冷水会倒流,试管破裂.
(4)常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水.实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔.现选择合适的装置来制取并收集乙炔,应该选择的发生装置是
 
(填序号,下同),收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题:

(1)标号为②的仪器的名称是
 
;装置G中盛放红磷的仪器名称是
 

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用的发生装置是
 
,写出该反应的符号表达式
 
;检查该装置气密性的方法是
 

若要收集较为纯净的氧气最好选用
 
装置.用此方法收集氧气最适宜的时刻是
 

实验完毕后,贝贝同学利用过滤法回收剩余溶液中的二氧化锰粉末.在过滤过程中,下列仪器不需要的有
 
. 过滤出来的二氧化锰呈
 

(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时选用A作为发生装置,指出此装置中存在的错误
 
,写出该反应的符号表达式
 

若用F装置进行排空气法收集氧气则气体从
 
端进入,检验氧气已经收集满的方法是
 

(4)空气中氧气含量测定的实验装置如图G所示,下列有关说法正确的是
 

A.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高  B.燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭
C.选用红磷是因为反应可以耗尽氧气,生成固态的P2O5
D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
(5)两位同学通过查阅资料得知:氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,氨气可通过加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物而得到,你认为她们选择制取氨气的发生装置是
 
收集装置是
 
(从图中选择字母填空)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图,请回答下列问题.
(1)请写出标号的仪器名称
 
 ④
 

(2)请指出图中的四处错误
 
;②
 
;③
 
;④
 

(3)请写出反应的文字表达式
 

(4)收集氧气可以用
 
法,其原因是
 
;还可以用
 
法,其原因是:
 

(5)请写出验满氧气的方法
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用来测定空气成分的方法很多,如图1所示是用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为5等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
1
5
.请回答下列问题:

(1)集气瓶中剩余的气体是
 
(填“纯净物”或“混合物”).
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
1
5
,你认为导致这一结果的原因可能是
 

A、装置漏气     B、弹簧夹未夹紧     C、红磷过量
D、导管中有空气   E、红磷燃烧一结束就打开了弹簧夹
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示)你认为改进后的优点是:
 

(4)小华用蜡烛代替红磷进行空气中O2含量测量,未达到实验目的,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关稀有气体的说法中,错误的是(  )
A、都是无色无味的气体
B、一般不跟其他物质发生反应
C、通电时发出不同颜色的光
D、都是没有任何用途的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

新华社日内瓦2014年5月7日电:世界卫生组织指出,在数据库涵盖的空气污染监测城市中,约半数城市人口生活区域的空气污染程度至少超过世卫组织规定水平的2.5倍,仅有12%的城市人口生活区域符合世卫组织相关标准.下列因素不会造成空气污染的是(  )
A、煤的燃烧
B、石油的燃烧
C、二氧化硫的排放
D、植物的光合作用

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