某同学观察了如右图所示的实验后,得出以下结论,你认为其中不合理的是
A.氯化氢分子和氨分子是不断运动的
B.氯化氢和氨气能发生化学反应
C.氯化氢和氨气反应后有固体生成
D.两瓶无色气体混合后瓶内压强变大
科目:初中化学 来源: 题型:
某同学家里的水稻生长不茂盛,叶色淡绿,稻穗短,子粒不够饱满。请回答:
(1)该同学家里的水稻缺乏两种营养元素,它们是________(填“N”“P”或“K”);
(2)该同学想购买含氮量最高的化肥,下列化肥他应购买________。
A.NH4NO3 B.NH4HCO3
C.CO(NH2)2 D.NH4Cl
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科目:初中化学 来源: 题型:
原子和分子的本质区别是( )
A.分子大,原子小
B.分子可构成物质,而原子要先构成分子后再构成物质
C.化学反应中分子可分,原子不可分
D.分子能保持物质的化学性质,原子不能
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于氧气说法正确的是
A.氧气从淡蓝色液体变成无色气体时分子间隔变小
B.物质与氧气发生反应是氧化反应
C.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
D.氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料切割金属等
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关“化学之最”的叙述中,不正确的是
A.人体中含量最多的元素是碳元素
B.太阳上最丰富的元素是氢元素
C.海洋中含量最多的元素是氧元素
D.地壳中含量最多的金属元素是铝元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学用高锰酸钾制取氧气,收集到他所需要的氧气后停止加热,高锰酸钾未完全分解,剩余固体混合物中锰元素和氧元素的质量比不可能是
A.55:25 B.55:50
C.55:58 D.55:62
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科目:初中化学 来源: 题型:
各种物质间存在着某种联系:用A代替“大于”,B代替“小于”,C代替“等于”,D代替“无法判断”,请分别选用“A”、“B”、“C”或“D”填空。
(1)沸点:在同温同压下,氧气 ▲ 氮气;
(2)微粒直径大小:分子 ▲ 原子;
(3)50mL酒精与150mL水充分混合:溶液的体积 ▲ 200mL
(4)碳元素的质量分数:甲醛(CH2O) ▲ 醋酸(C2H4O2)
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列图象不能正确反映对应的变化关系的是( )
A.用等质量氯酸钾制取氧气(是否用二氧化锰催化) | B.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前) | C.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 | D.氢气和过量的氧气在密闭容器中完全反应 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
进行实验探究时,我们常通过多种科学方法来获得信息。请根据下图所示实验回答问题:
A.探究燃烧的条件
B.探究铁钉生锈的条件
(1)实验A是通过控制温度是否达到可燃物的着火点和控制______________来探究可燃物燃烧的条件。
(2)实验B中试管②的实验目的是________________________。
(3)综合分析以上两个实验,它们都采用了________的实验方法。
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