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    4．汞使用的历史很悠久，用途很广泛．在元素周期表中，汞元素的信息如图所示，对图中信息解释正确的是（　　）
    A．汞属于金属元素B．汞原子核外电子数是200.6
    C．汞原子核内中子数是80D．汞原子的相对原子质量是80

    分析 由上图硒元素在元素周期表中的说明示意图，可得的信息为：原子序数、相对原子质量、核内质子数、核外电子数、元素种类等．在原子中，原子序数=核电荷数．

    解答 解：A．从该图中得到的信息可知，该元素的元素名称为“汞”，是金属元素，故正确；
    B.200.6是汞的相对原子质量而不是电子数，故错误；
    C.80是汞元素的原子序数，即核电荷数、质子数，而不是核内中子数，故错误；
    D．由元素周期表可知，80是汞的原子序数、核电荷数、原子核内质子数，而不是相对原子质量，故错误．
    故选A．

    点评 本题考查学生对元素周期表的认识和应用，明确一个小格中的信息是解答的关键，并学会利用原子序数与核电荷数的关系、元素名称与元素类别的关系等来解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．“潇湘”化学研究性学习小组对铁快速生锈进行了创新实验探究，实验设计如下图．

    实验操作如下：
    ①如图所示组装好仪器．
    ②用锥形瓶收集一瓶氧气，塞上胶塞．在烧杯中倒入少量滴有红墨水的水（水不要加太多，没过导管末端即可）．
    ③打开胶塞，向锥形瓶中快速加入4mL饱和食盐水、2g铁系脱氧剂（主要成分是活性铁粉）．塞上胶塞，捏住乳胶管，轻轻摇晃锥形瓶，使悬浊液均匀挂在锥形瓶内壁上．
    ④将导管放入烧杯中．1分钟后，观察到导管中红色液柱高度超过25mm，锥形瓶内壁呈红褐色．
    请回答下列问题：
    （1）实验步骤①组装好仪器后，立即需要进行的操作是检查装置的气密性．
    （2）查资料得知，步骤④中红褐色固体为Fe（OH）3，它由生成的Fe（OH）2与氧气、水反应而来，写出生成红褐色固体的化学反应方程式4Fe（OH）2+2H2O+O2=4Fe（OH）3．
    （3）下列各项是同学们对该创新实验的判断与评价，你认为不太合理的是BC．
    A．实验中用红墨水是便于观察       B．实验用氧气代替空气，毫无意义
    C．实验用铁钉代替系脱氧剂，实验效果会更好      D．加入饱和食盐水可加快铁生锈的速度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤．现配制300g质量分数为3%的硼酸溶液，实验操作如下：
    （1）称量硼酸固体的质量：在下图中分别标出所选砝码的质量和游码的示数．

    （2）量取水的体积：用量筒取291mL水（ρ水≈1g/cm3）．
    （3）溶解：用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒．
    （4）装瓶、贴标签：在右图的标签中填上相应的内容．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题：
    温度/℃10305060
    溶解度/g氯化钠35.836.337.037.3
    硝酸钾20.945.885.5110
    （1）氯化钠的溶解度曲线是A（填“A”或“B”）．
    （2）60℃时，100g水中加入90g硝酸钾，充分溶解，所得溶液是不饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液．当60℃的该溶液降温到10℃时，析出晶体的质量为69.1g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下图所示的标志中，加油站必须张贴的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．工业上用甲和乙在一定条件下通过化合反应制备丙，下列是三种分子的模型图，根据下列微观示意图得出的结论错误的是（　　）
    A．甲的化学式为C2H4
    B．保持乙化学性质的最小微粒是水分子
    C．乙和丙都属于氧化物
    D．化学反应前后分子发生了改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．请你参与实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液的实验，并进行实验过程的探究：
    （1）计算：配制50g质量分数为10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾质量为5g，所需蒸馏水的体积为45mL（水的密度约为1g/mL）．
    （2）称量：分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，应A（填标号）．
    A．先在托盘上放置所需的砝码，再添加硝酸钾直至天平平衡．
    B．先添加所需的硝酸钾，再添加砝码到所在的托盘直至天平平衡．
    【探究一】：在称量过程中，某同学的称量操作如图所示，你认为该操作对本次实验的数据处理的正确性没有（填“有”或“没有”）影响，理由是称量过程中没有使用游码．

    （3）量取：准确量取所需蒸馏水要用到的仪器是BC（选填图中的标号）．
    （4）溶解：将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解．
    【探究二】：20℃时，将20mL质量分数为10%的硝酸钾溶液，稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液．从表中找出计算所需的数据为：1.063g/mL．
    温度℃
    质量分数%    		 20 40 60
     4 1.023 1.016 1.007
     10 1.063 1.054 1.044

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列不能作为判断金属Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是的是（　　）
    A．在纯氧中燃烧的现象
    B．与盐酸反应的快慢程度
    C．金属导电性强弱
    D．三种金属发现和利用的年代的先后顺序

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．下面是两种化肥标签的一部分，请回答：

    （1）从标签上看，这两种化肥属于氮肥（填 氮肥、磷肥、钾肥），碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是碳酸氢铵高温易分解．
    （2）这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为23：8．
    （3）从含氮量角度，50kg这种碳酸氢铵相当于17.4kg（精确到0.1）这种尿素．

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