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    医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时，伤口上会看到大量的气泡。下列有关说法中，错误的是（）

    A. 生成的气体可能是过氧化氢分解产生的氧气

    B. 伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用

    C. 只有二氧化锰能够使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气

    D. 过氧化氢和水的分子构成不同，所以它们的化学性质不同

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    科目：初中化学 来源：陕西省西安市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列物质的用途中,利用其化学性质的是

    A. 在登山、潜水时携带氧气瓶供氧 B. 氢气用于填充探空气球

    C. 稀有气体用于电光源 D. 铜用于制作导线

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    科目：初中化学 来源：福建省莆田市2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    厨房里的下列操作中，发生了化学变化的是（ ）

    A. 酿米酒 B. 磨豆浆 C. 切黄瓜 D. 拉面条

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    科目：初中化学 来源：四川省雅安市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    铁丝在纯氧中燃烧，现象正确的是

    A. 生成白色固体 B. 有淡蓝色火焰 C. 有蓝紫色火焰 D. 生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源：广西崇左市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    在用白磷(白磷与红磷组成相同，着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中，晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷，实验过程如下图所示。请回答下列问题：

    （1）此实验能否不用气球，改为直接用橡皮塞使锥形瓶密封？且说明理由____________

    （2）实验中观察到气球先变大后变小，用理化知识解释产生此现象的原因是____________

    （3）该同学联想到以前测定氧气体积分数时也用到红磷，且当时红磷必须过量，请解释原因。________。经过分析该同学认为上述探究质量守恒定律的实验中红磷也应过量，你认为她的观点正确吗？并加以解释____________________

    （4）上述探究质量守恒定律的实验后，该同学为了验证锥形瓶内是否还有氧气剩余，用如下方法：打开瓶塞，用燃着的木条伸入锥形瓶，发现木条继续燃烧，说明瓶内还有少量氧气剩余。请你评价其实验方法正确与否，并解释：____________________

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    科目：初中化学 来源：广西崇左市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列有关实验操作的快慢，说法错误的是

    A. 测量空气中氧气的含量时，点燃红磷后要迅速伸入集气瓶中

    B. 把双氧水从分液漏斗迅速加入装有少量二氧化锰粉末的锥形瓶中

    C. 把点燃的木炭放入燃烧匙内，由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中

    D. 在试管中加入几小块大理石，先平放在试管口，再缓慢竖直试管

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    科目：初中化学 来源：广西壮族自治区崇左市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：计算题

    小刚需测定石灰石中CaCO3的质量分数。他进行了如图实验。

    请计算：

    （1）生成CO2气体的质量________；

    （2）样品中CaCO3的质量__________。

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    科目：初中化学 来源：广西壮族自治区崇左市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    请答题的同学深呼吸，平静一下情绪，刚才吸入的空气中含量最多的气体是

    A. 氧气 B. 稀有气体 C. 氮气 D. 二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：内蒙古2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    （每空1分，共4分）请将体现下列实验操作的目的的正确选项，填在对应的横线上。

    A、防止药品污染 B、防止试管破裂 C、防止实验误差 D、防止液体溅出

    （1）往试管中放入铁钉时，需先将试管横放，再慢慢竖立。_______

    （2）用倾倒法添加液体时，将试管倾斜并缓慢倒入。_______

    （3）取用液体时，将瓶塞倒立放在实验台上。_______

    （4）量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平。______

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