分析 (1)①分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
②离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
③化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
(2)①氧气能供给呼吸,是能供给呼吸的气体,写出其化学式即可.
②氮气化学性质不活泼,是充入食品包装袋中可防腐的单质.
解答 解:(1)①分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个二氧化碳分子可表示为:2CO2.
②由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个硫酸根离子可表示:3SO42-.
③由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故一氧化氮中氮显+2价可表示为:$\stackrel{+2}{N}$O.
(2)①氧气能供给呼吸,是能供给呼吸的气体,其化学式为:O2.
②氮气化学性质不活泼,是充入食品包装袋中可防腐的单质,其化学式为:N2.
故答案为:(1)①2CO2;②3SO42-;③$\stackrel{+2}{N}$O;(2)①O2;②N2.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(分子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钠米是质量单位 | |
B. | 蛋白质只含有C、H、O三种元素 | |
C. | 科学家利用超高分瓣率荧光显微技术只能观察到细胞的大致形态 | |
D. | 超高分瓣率荧光显微技术极大提高了光学显微镜的争瓣率 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳酸 $\stackrel{加热}{→}$水+二氧化碳 | B. | 镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁 | ||
C. | 水+氧化钙→氢氧化钙 | D. | 乙炔+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一种元素在同一种化合物里,可能显不同的化合价 | |
B. | 化合物中,非金属元素一定显负价 | |
C. | 在H2中,氢元素显+1价 | |
D. | 在NaCl和HClO里,氯元素均为-1价 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷在空气中燃烧产生大量白烟 | |
B. | 氢气在空气中燃烧发出明亮的蓝色火焰 | |
C. | 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 | |
D. | 金刚石和石墨物理性质存在着明显差异,是因为构成它们的原子大小不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
盐酸质量 | 5g | 5g | 5g |
氢气质量 | 0.04g | m | 0.02g |
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