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根据实验要求完成下列各题:

(1)实验室通常用(填写化学方程式)____反应制O2 ;如图所示的实验装置中,可用作O2制气装置的是(选填字母)____。

(2)粗盐中难溶性杂质的去除实验的基本操作步骤依次为:     、

     、      ;最后一步操作中需要用到的仪器有(选填字母):____。

a.玻璃棒   b.试管   c.酒精灯   d.蒸发皿  

e.量筒   f.烧杯   g.铁架台


(1)2KClO3 2KCl + 3O2 ↑或2H2O2 2H2O+ O2↑;B或A;(2)溶解、过滤、蒸发结晶;acdg.

【解析】

试题分析:根据所学知识可知(1)实验室通常用2KClO3 2KCl + 3O2 ↑或2H2O2 2H2O+ O2↑反应制O2 ;如图所示的实验装置中,可用作O2制气装置的是B或A;(2)粗盐中难溶性杂质的去除实验的基本操作步骤依次为:溶解、过滤、蒸发结晶;最后一步操作中需要用到的仪器有a.玻璃棒c.酒精灯   d.蒸发皿、g.铁架台

考点:氧气的制取、粗盐的提出 


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。

(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、       、吸附和蒸馏等方法可以净化水。

(2)有些村庄打深井取用地下水,可用      区分地下水是软水还是硬水,常用     的方法来降低水的硬度。

(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是       ,得出水是                                      组成的结论。

(4)“节约用水,从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施:              

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科目:初中化学 来源: 题型:


水由液态变成气态,由于(    )

A、分子的大小改变   B、分子的质量改变  

C、分子不断运动     D、分子间隔发生改变

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法正确的是(      )

A.工业上常采用分离液态空气法制氧气,该原理是利用氮气和氧气的密度不同进行分离

B.实验是制取气体的原料必须是纯净物

C.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物

D.空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验不能达到实验目的是

A.探究水的组成           B.探究化学反应是否遵循质量守恒定律

C.探究分子运动           D.探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解

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科目:初中化学 来源: 题型:


列各组现象都属于化学变化的一组是(    )

A.蜡烛熔化   牛奶变酸        B.铁锅生锈   煤气燃烧

C.电灯发光   形成酸雨        D.汽油挥发   滴水成冰

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科目:初中化学 来源: 题型:


当发现家里的煤气泄漏时,你会立即采取的办法是(  )

A.打开排气扇           B.关闭煤气阀门,打开门窗

C.立即打119报警       D.向屋里各处洒水,使煤气被水吸收 

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科目:初中化学 来源: 题型:


已知某固体粉末是由NaCl、Ba(NO3)2、CuSO4、Na2SO4、Na2CO3中的一种或几种组成,取这种粉末加足量的水,振荡后呈浑浊,再加稀盐酸,沉淀全部不溶解,过滤后得无色滤液,取滤液并滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,对原固体粉末的判断正确的是(  )

A.可能含CuSO4和Na2CO3 

B.一定含NaCl,可能含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4

C.一定含NaCl、Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3,可能含CuSO4

D.可能含NaCl,一定含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:


我们已经学过物质的分类,下列各组均有四种物质,其中有一种物质与其他三种物质的类别不同,请将该物质的化学式或名称填在横线上。  

 (1)O2、 N2、Ag、C      ;(2)冰水混合物、液氧、二氧化碳,氯化钾__     __;

 (3)空气、氢气、加碘盐、海水       ;(4)CuO、NO2、NaOH、Fe2O3          。 

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