[题目]下列不属于化石能源的是( )A. 石油B. 天然气C. 地热能D. 煤题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列不属于化石能源的是（　　）

A. 石油B. 天然气C. 地热能D. 煤

【答案】C

【解析】

化石能源是指远古时代的动植物的尸体在地壳中经过高温、高压、几亿年甚至几十亿年转化而成的燃料，包括煤、石油和天然气，其中地热能不是化石能源。故选C。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】曾经有一段时期，个别餐饮店和学校食堂发生的食物中毒事件，经卫生部门检验鉴定，是就餐者食用了含“毒鼠强”的食品所致．已知“毒鼠强”的化学式为C4H8N4S2O4 ．
（1）“毒鼠强”的相对分子质量为．
（2）“毒鼠强”中碳与氢原子的个数比为．
（3）“毒鼠强”中碳元素与氮元素的质量比为．
（4）“毒鼠强”中氧元素的质量分数为．
（5）1000克“毒鼠强”中含氧多少克？

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列关于分子、原子的说法错误的是（　　）

A. 同种原子可能构成不同的分子

B. 分子和原子总是在不断地运动

C. 分子的质量一定大于原子的质量

D. 化学变化中分子可分、原子不可分

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】新的一年，同学们的学习方式有了很大变化。下面是《气体制取与收集》学习的课堂片段：
【自主学习】仿照氧气制取的学习和气体制取的一般思路，阅读课本，老师提供了几组药品，让同学们交流并选出适宜实验室制取二氧化碳的一组。
【合作交流】围绕以上问题，各小组展开了激烈的交流，下面是老师从第二小组同学交流中听到的各位学生的发言：
1号：碳酸盐用块状石灰石（主要成分碳酸钙），为什么不用纯碱（碳酸钠）呢？
3号：碳酸钠是粉未状的，反应的速度太快，不易控制，
2号：同意3号同学的说法，那我们把碳酸钠压制成块状可以吗？
各位都在思考，问题未能解决。
【展示释疑】通过各个小组的展示，大家明白了实验室制取二氧化碳应该选择石灰石和稀盐酸。
实际实验中，所用的原料或产物一般都含有杂质，在计算用料和产量时，应考虑到杂质问题。
（1）请你帮助二组学生解决2号学生提出的问题，实验室把碳酸钠压制成块状(选填“可以”或“不可以”)代替石灰石制取二氧化碳。
（2）【能力提升】某小组想测定所用石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用了2g的石灰石样品，把20g稀盐酸（氯化氢的水溶液）分4次加入样品中，（样品中除碳酸钙外，其余成分既不与盐酸反应，也不溶解于水），充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如下：

稀盐酸的用量	剩余固体的质量
第一次加入5g	1.5g
第二次加入5g	1.0g
第三次加入5g	0.5g
第四次加入5g	0.3g

从以上数据可知，这四次实验中，第次石灰石样品中碳酸钙已完全反应。
（3）求石灰石中碳酸钙的质量分数？
（4）求检测过程中所产生二氧化碳的质量？

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】阅读下面科普短文。
钠是一种活泼金属，其原子的结构示意图为。钠在空气中极易被氧化，用小刀一切，就能观察到它的本来面目：银白色有金属光泽。钠还能与水反应，生成氢氧化钠和氢气。金属钠的应用非常广泛，可以用于制造过氧化钠（Na2O2）等化合物。还能用于生产更加昂贵的金属钾，以钠和氯化钾为原料，在高温条件下，生成钾和氯化钠，生成的钾能以蒸汽的形式分离出来。
依据文章内容，回答下列问题：
（1）在钠的原子结构中，与钠元素化学性质密切相关的是。
（2）钠具有的物理性质有。
（3）金属钠通常保存在石蜡油中，目的是隔绝。
（4）写出用钠制取钾的化学方程式。