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    实验室用铁、氧化铜、稀硫酸三种物质，采取两种方法制取铜，现有下列实验装置：

    (1)过程中有蓝色溶液产生的方法(第1种方法)中，应选用上述装置中的________(填字母序号)，反应的化学方程式为________，________．

    (2)另一种方法(第2种方法)应选用上述装置中的________，反应的化学方程式为________，________．

    (3)用第1种方法制得铜，其中的杂质可能是________，可加入________(药品名)除去．用第2种方法制取的铜，其中的杂质可能是________．在第2种方法中，为确保实验的安全和成功，必须________．

    答案：
    解析：

    　　本题制铜的2种方法的思路是：

    　　第1种方法：

    　　第2种方法：

    　　解：(1)C、E,CuO＋H2SO4＝CuSO4＋H2O,CuSO4＋Fe＝FeSO4＋Cu

    　　(2)B、D,H2SO4＋Fe＝FeSO4＋H2↑,CuO＋H2Cu＋H2O

    　　(3)Fe粉,稀硫酸,CuO,检验H2的纯度


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用铁、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜，某同学设计了两个实验方案：
    方案一：Fe
    H2SO4
    H2
    CuO
    Cu
    方案二：CuO
    H2SO4
    CuSO4
    Fe
    Cu
    （1）写出上述两个方案每步转化的化学方程式．
    方案一
     
    ，
     
    ；
    方案二
     
    ，
     
    ．
    （2）两个实验方案中，最好的是
     
    ，理由是
     
    ．
    （3）由以上两个生成相同质量的铜，则铁、氧化铜、稀硫酸三种原料中，消耗量相同的是
     
    ，理由是
     
    ．
    （4）方案一应选用下图中的（填序号）
     
    装置．对于这种方法制取的铜中可能含有的杂质可加
     
    除去．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用铁、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜，某同学设计了两个方案：
    （1）Fe 
    稀硫酸
     H2
    氧化铜
    Cu     （2）CuO 
    稀硫酸
    CuSO4
    铁
    Cu
    两种方案中，较好的是哪个？简述理由．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?益阳）实验室用铁、氧化铜、硫酸为原料制取铜，某同学设计了如右两个实验方案：
    认真分析实验方案，回答下列问题：
    （1）写出CuSO4溶液和Fe反应的化学方程式
    CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
    CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
    ．
    （2）两个方案中，你认为较好的是哪一个，请简述理由
    方案②不需加热；反应物充分利用 节约能源或方案①反应物需要加热 反应物不能充分利用 耗损能源
    方案②不需加热；反应物充分利用 节约能源或方案①反应物需要加热 反应物不能充分利用 耗损能源
    ．

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    科目：初中化学 来源：江西省竞赛题 题型：问答题

    实验室用铁、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜，某同学设计了两个方案：
    （1）Fe H2Cu     
    （2）CuO  CuSO4Cu
    两种方案中，较好的是哪个？简述理由．

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    科目：初中化学 来源：2011年湖南省益阳市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    实验室用铁、氧化铜、硫酸为原料制取铜，某同学设计了如右两个实验方案：
    认真分析实验方案，回答下列问题：
    （1）写出CuSO4溶液和Fe反应的化学方程式    ．
    （2）两个方案中，你认为较好的是哪一个，请简述理由    ．

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