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新型材料纳米铁粉具有广泛的用途,它比普通铁粉更易与氧气反应,工业上可以利用H2和FeCl2在高温反应器中制备,同时得到HCl。下列有关说法错误的是

A. 制备纳米级铁粉的反应属于置换反应

B. 纳米级铁粉与氧气反应,生成物是Fe3O4

C. 纳米级铁粉比普通铁粉更易与氧气反应是因为物质种类不同

D. 反应前需向反应器中通入氮气,目的是排除装置中的空气

C 【解析】由信息可知H2和FeCl2在高温反应生成纳米铁粉和HCl,反应的化学方程式表示为:H2+FeCl2 Fe+HCl,该反应的反应物是一种单质和一种化合物,生成物也是一种单质和一种化合物,属置换反应,正确; 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,纳米铁粉比普通铁粉更易与氧气反应,生成的也是四氧化三铁,正确; 纳米级铁粉比普通铁粉更易与氧气反应是因为纳米铁粉更小,与氧气的接触面积更...
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

具备基本的化学实验技能是进行化学探究活动的基础和保证,同时也反映了实验者的化学学科素养,以下实验操作正确的是( )

A. 检查气密性 B. 浓硫酸的稀释 C. 测定某溶液的pH D. 干燥氧气

A 【解析】A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中操作正确;B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中操作错误;C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试...

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科目:初中化学 来源:四川省岳池县2018届九年级阶段检测(二)化学试卷 题型:单选题

除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是( )

编号

物质

杂质

试剂

除杂操作方法

A

CO2

CO

O2

点燃

B

CaO

CaCO3

过滤、蒸发

C

CuO

Cu

H2SO4

过滤、洗涤、干燥

D

铜粉

铁粉

过量盐酸

过滤、洗涤、干燥

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、二氧化碳一般不支持燃烧,故少量的一氧化碳在二氧化碳中燃烧不起来,错误;B、加水,混合物中的氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,最终得不到氧化钙,错误;C、铜不与稀硫酸反应,氧化铜能与稀硫酸反应而被反应掉,错误;D、铜不与盐酸反应,铁能与盐酸反应,然后过滤、洗涤、干燥,得到铜粉,正确。故选D。

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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2018届九年级模拟测试卷(3)化学试卷 题型:简答题

完成下列变化的化学方程式,并按要求填空。

(1)镁条在空气中燃烧 _______________,点燃镁条时使用的夹持仪器是________。

(2)实验室用6%的过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气_____________,6%的过氧化氢溶液中氢元素的质量分数为____________。(计算结果精确到0.1%)

(3)氨水与硫酸反应_______________________,生成的盐可用作________肥(填写化肥种类)。

(4)一氧化碳在高温下与氧化铁反应_______________,反应前后气体的化学计量数之比为_______________。

(5)受到猛烈撞击时,硝酸铵会迅速分解生成一氧化二氮气体和另一种氧化物___________,一氧化二氮中氮元素的化合价为____________________。

2Mg+O22MgO 坩埚钳 2H2O22H2O+O2↑ 10.8% 2NH3·H2O+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O 氮或铵态氮 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 1:1 NH4NO3N2O↑+2H2O +1 【解析】根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件结合化学方程式的书写方法、步骤进行书写。(1)镁条在空气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为2Mg+O2点燃2MgO;点燃...

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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2018届九年级模拟测试卷(3)化学试卷 题型:单选题

常温下,下列各组物质中,X既能与Y反应又能与Z反应的是

X

Y

Z

CO2

Ca(OH)2溶液

H2O

BaCl2

稀硫酸

碳酸钠溶液

氧化铜

CO

稀盐酸

C

O2

CO2

A. ①② B. ①③ C. ①③④ D. ①②③④

D 【解析】①二氧化碳常温下与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,二氧化碳在常温下与水反应生成碳酸,正确;②氯化钡常温下与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,氯化钡与碳酸钠溶液在常温下反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,正确;③氧化铜与一氧化碳在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,氧化铜与稀盐酸在常温下反应生成氯化铜和水,正确;④碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳,碳和二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化...

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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2018届九年级模拟测试卷(3)化学试卷 题型:单选题

关于下列化学用语中数字“3”的含义,正确的是

①3H; ②Fe3+; ③; ④SO3

A. ①中数字“3”表示三个氢原子

B. ②中数字“3”表示铁元素化合价为+3价

C. ③中数字“3”表示铝原子有三个电子层

D. ④表示一个SO3分子中含有一个O3分子

A 【解析】试题分析∶A.①中数字“3”表示三个氢原子,故A正确。B.②中数字“3”表示每个铁离子带3个单位正电荷,故C错误。D.④表示一个SO3分子中含有三个O原子,故D错误。 考点∶考查化学用语中数字的含义。

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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2018届九年级模拟测试卷(3)化学试卷 题型:单选题

下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是

A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾,放出热量

B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁

C. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

D. 硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味气体

C 【解析】试题分析:产生大量白烟,不是白雾,故选项A错误;铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,B错误;硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色的火焰,放出热量,产生刺激性气味气体,D错误。

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科目:初中化学 来源:广东省深圳市福田区2018届九年级下学期八校第一次联考化学试卷 题型:单选题

控制变量法是实验探究的重要方法.利用如图所示的实验不能实现的探究目的是( )

A.甲图中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关

B.甲图中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关

C.乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

D.乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

A 【解析】 试题分析:A、根据植物油的作用及探究的目的分析:隔绝氧气; B、根据①③的共同点和不同点的对比分析探究的目的; C、通过薄铜片上的白磷和红磷的燃烧对比分析探究的目的; D、通过薄铜片上的白磷和水中的白磷的燃烧对比分析探究的目的. 【解析】 A、②中植物油的作用是隔绝氧气,看铁在只和水接触的条件下能不能生锈,故不能实现的探究目的; B、③中铁...

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科目:初中化学 来源:江苏省句容市华阳片2018届九年级下学期学情调查化学试卷 题型:单选题

“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中操作正确;B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确;C、二氧化碳的密度比空气的大,可用向上排空气法收集二氧化碳,图中操作正确;D、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中操作错误。故选D。

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