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11.如图是某化肥包装袋上的部分说明:
(1)碳酸氢铵属化学肥料中的B (填字母):
A.钾肥     B.氮肥     C.磷肥      D.复合肥
(2)碳酸氢铵应具有的性质是AC(填字母):
A.易溶于水     B.有挥发性    C.受热易分解
(3)碳酸氢铵与熟石灰反应的方程式为NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3+2X+NH3↑,则X的化学式是H2O;施用该类肥料时,要避免与碱(填“酸”或“碱”)性物质混用,否则会减低肥效.

分析 含有氮元素的化肥属于氮肥,碳酸氢铵的热稳定性差;根据质量守恒定律可以判断物质的化学式;根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式.

解答 解:(1)碳酸氢铵属化学肥料中的氮肥.
(2)根据注意事项:防潮防晒,可知碳酸氢铵应具有的化学性质是热稳定性差,物理性质是易溶于水.
(3)由NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+2X+NH3↑可知,每个X中含有2个氢原子和1个氧原子,则X的化学式是H2O.故填:H2O.
据此判断施用该类肥料时,要避免与碱性物质混用,否则会降低肥效.故填:碱.
故答案为:(1)B; (2)AC; (3)H2O;碱

点评 解答本题要充分理解质量守恒定律的内容和各种物质的性质方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

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12.用化学符号填空:
氧元素O、氢原子H、水分子H2O、钠离子Na+

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2.下列做法和对应的化学方程式均正确的是(  )
A.用稀盐酸除去铁制品表面的锈:2HCl+FeO═FeCl2+H2O
B.用氢氧化钠中和过多胃酸:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
C.用适量的纯碱溶液除去烧碱溶液中混有的少量氢氧化钙:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
D.用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳:CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.设计一个优化的实验方案,验证某氯化钠溶液中混有碳酸钠、硫酸钠和氢氧化钠并提纯氯化钠,其实验流程及部分实验现象如图所示.

(1)样品溶液的pH大于7(填“大于”、“等于”或“小于”),试剂甲是BaCl2溶液;
(2)第Ⅲ步实验中还可观察到的现象是有气泡产生,上层清液由红色变成无色;
(3)证明药品中含有氢氧化钠的证据是第Ⅱ步加入过量氯化钡溶液后,上层清液仍为红色;
(4)操作a中用到玻璃棒,玻璃棒所起的作用是引流.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.已知“○”、“●”表示质子数不同的原子.
(1)下列表示的气体物质中,属于化合物的是B;属于单质的是A;
(2)下列表示的气体物质中,由一种单质和一种化合物组成的混合物的是C;由两种单质组成的混合物的是D;

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)多吃蔬菜、水果有益健康,主要原因是蔬菜、水果中富含营养素中的维生素.
(2)生活中可用肥皂水来检验自来水是硬水还是软水,饮用水净化器中用活性炭来净化水,是利用了活性炭的吸附性.
(3)小明在家里学烧菜时油锅内着火了,他运用所学的化学知识,迅速用锅盖将其盖灭了,他灭火的原理是隔绝空气或氧气
(4)小红的妈妈最近患上胃酸过多症,小红建议妈妈服用胃舒平(主要成分是氢氧化铝)治疗,其原理用化学方程式表示为Al(OH)3+3HCl=3H2O+AlCl3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.规范的操作是实验成功的保证.如图实验操作正确的是(  )
A.
   CO2验满
B.
      收集O2
C.
滴加液体
D.
       测溶液pH

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.某样品由两种氮肥组成,已知其中一种氮肥是硫酸铵,另一种是硝酸铵或碳酸氢铵.经测定该样品中氮元素的质量分数为28%,则该样品中另一种氮肥是硝酸铵.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.写出下列实验情况产生的可能原因:
(1)将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中燃烧,实验结束时,发现集气瓶瓶底炸裂;
(2)将一根直铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中燃烧,发现燃烧现象不明显.

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