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    7．下列物质的化学式书写正确的是（　　）
    A．氧化镁MgO2B．碳酸钾KCO3C．硝酸银AgNO3D．氯化锌ZnCl

    分析 根据组成物质的元素的化合价来分析物质的化学式书写是否正确，在化合物中正负化合价的代数和为0．

    解答 解：A．氧化镁中，镁元素的化合价是+2，氧元素的化合价是-2，氧化镁的化学式是MgO．故错误；
    B．碳酸钾中钾元素的化合价为+1，而碳酸根的化合价为-2，所以碳酸钾的化学式为：K2CO3；故错误；
    C．硝酸银中，银元素显+1价，硝酸根显-1价，所以硝酸银的化学式为AgNO3，故正确；
    D．氯化锌中，锌元素显+2价，氯元素显-1价，所以氯化锌的化学式为ZnCl2，故错误．
    故选C．

    点评 本题考查物质的化学式的书写，学生熟悉常见元素的化合价及化合价原则是解答的关键，并能利用元素符号来书写物质的化学式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（　　）
    A．KC1（KC1O3）--加二氧化锰，加热后冷却
    B．N2（O2）--通过灼热的铜网
    C．CO2（CO）--通过足量的氢氧化钠溶液
    D．KCl溶液（CaC12溶液）--滴加碳酸钠溶液至恰好完全反应，过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列关于pH试纸的使用方法错误的是（　　）
    A．使用湿润的pH试纸测定溶液的pH
    B．每次测定pH时，玻璃棒要先洗净擦干
    C．pH试纸应该用镊子夹取，尽量不要用手直接接触
    D．读数时，应该在30秒内将试纸颜色与标准比色卡对照

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．目前，我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源．因此，开发利用新能源就显得格外重要．
    （1）常见的三种化石燃料包括石油、天然气和煤．
    （2）利用新能源发电有潮汐能发电、地热能发电、太阳能发电等（请举1例）．
    （3）海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子组成，如果开采和贮存方法得到突破，可以成为未来的新能源．“可燃冰”燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （4）如图所示为一种“节能减排”的有效措施．用乙醇汽油作为汽车燃料越来越受到重视．请你答出使用乙醇汽油的优点（一条即可）B．以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的是C．
    A．原料来源丰富    B．是可再生能源    C．燃烧完全没有污染
    （5）“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要尽量减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放．自然界中消耗二氧化碳的主要途径是光合作用，请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法：随手关灯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．正确的实验操作对实验结果很重要，实验过程中的错误操作会对实验结果产生重大影响．用水将pH试纸润湿后，再测量苏打溶液的pH，结果偏小（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”，下同）；配制一定质量分数的溶液，用量筒量取水时，俯视读数，所配制溶液的溶质质量分数会偏大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．尼泊尔地震发生后，饮用水源受到污染，为保证居民正常生活，用下述方法处理饮用水源：①消毒  ②自然沉降  ③过滤．处理的先后顺序是（　　）
    A．②③①B．②①③C．③②①D．③①②

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．化学反应前后发生改变的是（　　）
    A．物质的种类B．物质的总质量C．元素的种类D．原子的数目

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．化学是从分子、原子的角度研究物质组成、性质和变化的一门自然科学．
    【提出问题】在物理变化和化学变化中分子是否发生了变化？
    【查阅资料】无水硫酸铜是白色固体，能与水发生反应生成蓝色的硫酸铜晶体（化学式为CuSO4•5H2O的化合物），反应的化学方程式是CuSO4+5H2O═CuSO4•5H2O．
    【实验探究】
    实验装置及步骤实验现象实验结论及化学方程式
    （1）向盛有无水硫酸铜的试管中滴加少量蒸馏水
    观察到白色固体变为蓝色    		无水硫酸铜与水发生了化学反应
    （2）用下列装置进行实验（夹持仪器已省略）
    		现象与（1）相同此实验中发生的两个变化是：
    ①水由液态变为气态；
    ②白色固体变为蓝色．
    以上两个变化的本质区别是①中无新物质生成，②中有新物质生成，说明在化学变化中分子发生改变
    （3）用下列装置进行实验，并将两管中的气体分别通入无水硫酸铜中
    		观察到无水硫酸铜无明显变化电解水反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
    【实验结论】通过实验（1）、（2）和（3），可以得出分子是保持物质化学性质的最小粒子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．某校学生要进行一系列实验，请结合如图帮助他们解决以下问题：

    （1）写出编号所指仪器的名称：①锥形瓶；②长颈漏斗．
    （2）实验室制取氢气，反应原理用化学方程式表示为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，可选用B或C装置来制取．用收集到的氢气还原氧化铜，加热前应先通入一会儿氢气，这样做的目的是排除试管内的空气，防止发生爆炸．
    （3）用C装置制取二氧化碳，使用该装置制取气体的突出优点是可以控制反应的发生与停止，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；若改用G装置收集二氧化碳，则气体应从a端进入．
    （4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气．你认为图中最适合制取氨气的发生装置是A．收集氨气时选用了E装置，把收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞试液的水槽中，观察到集气瓶内有大量红色液体进入．根据上述信息总结出氨气的性质有氨气的密度比空气小，氨气易溶于水（至少答1条）．

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