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化学兴趣小组的同学设计并进行了CO2的制取与性质的实验。

(1)制取与性质

如图A,检查装置的气密性,操作为______________,观察到导管口是否有气泡冒出,检查后加入药品,固定装置,制取CO2,有关化学方程式为_____。如图B,现象为____,说明CO2的性质_____

(2)反思与交流

①制备气体时选择发生装置需考虑的因素有__________

②欲证明人吸入的空气与呼出的气体中CO2的含量不同,你的实验操作是:取一瓶空气、一瓶等体积的呼出气体______________

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下列方法能使海水转化为饮用水的是( )

A. 过滤 B. 静置 C. 蒸馏 D. 吸附

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请将氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、水蒸气等六种气体的化学式填入下列各题的横线上:

(1)空气中含量最多的气体是___;

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关于物质燃烧的现象描述错误的是( )

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(1)氯原子的核电荷数是 _______。

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科目:初中化学 来源:吉林省大安市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列有关化合价的叙述正确的是          (   )

A. 化合价与原子最外层电子数无关

B. 二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合价为+2

C. 氧气中氧元素的化合价为-2

D. 有些元素在不同条件下可表现出不同化合价

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涂改液用量虽少毒性却不小,大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味,从分子的角度可以解释为

A. 分子可以再分 B. 分子之间有间隔

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科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

某地温泉中富含硫、铜、锌等,可以治疗皮肤病。这里的“硫、铜、锌”指的是

A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 单质

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