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    下面的实验仪器省去了固定装置，请根据要求回答问题：

    ﹙1﹚甲图中仪器①的名称为___________ 。

    ﹙2﹚乙图中的微型装置H可用于实验室制备的气体是_______ ，反应的化学方程式为__________ ；此微型装置在操作上的优点是______；在甲图中可选择_______（填序号）组合成与装置H功能相同的装置。

    ﹙3﹚I是医用输液观察滴液快慢的滴壶，若用它作为微型洗气装置，则气体应从____（填“a”“b”）进入。

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    2017年3月15日，央视曝光了另一种“瘦肉精”，其中添加了“人用西药”，如硫酸新霉素。下列关于硫酸新霉素的说法正确的是（ ）

    A. 属于高分子化合物 B. 氢、氧元素的质量比为48:17

    C. 碳元素的质量分数最大 D. 1g硫酸新霉素中含有6个氮原子

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    科目：初中化学 来源：2017-2018北京市初三第一学期期末化学试卷及答案 题型：科学探究题

    某研究小组用下图所示装置，探究能否用镁条代替红磷测定空气中氧气含量。

    实验前，小组成员提出了不同的猜想。

    【猜想与假设】

    猜想1：可以代替，因为镁条与氧气反应后不会产生气体

    猜想2：不能代替，查阅资料知金属镁很活泼，可能会与空气中的氮气反应

    【进行实验】

    步骤

    实验操作

    实验现象

    Ⅰ

    组装好装置后，打开止水夹，手捂集气瓶，一段时间后，松开手

    烧杯中导管口有气泡冒出，松手后，烧杯中导管末端有一段液柱

    Ⅱ

    关闭止水夹，点燃镁条，迅速伸入集气瓶中，塞好塞子

    镁条燃烧，放出大量热，发出耀眼白光，生成大量白烟，剩余固体为白色带状物

    Ⅲ

    冷却至室温，打开止水夹

    烧杯中水从导管进入集气瓶中，体积约为集气瓶体积的2/5

    【解释与结论】

    （1）Mg与氧气反应的化学方程式为_________。

    （2）步骤Ⅰ说明装置的气密性_________。

    （3）步骤Ⅱ中，关闭止水夹的目的是_________。

    （4）推测猜想2成立的现象证据是_________。

    【反思与评价】

    （5）该小组认为，即使步骤Ⅲ中水的体积恰好占集气瓶体积的1/5，也不能说明猜想1成立，理由是_________。

    （6）小组中同学对镁条与瓶中气体的反应提出了进一步的猜想：甲同学认为镁条先与O2反应，乙同学认为镁条先与N2反应。为进一步检验他们的猜想，可以进行的实验操作是：取少量镁条，点燃后迅速放入盛有空气的集气瓶中，待镁条熄灭后，________。

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    用干冰可以制作口感类似汽水的“碳酸水果”。

    （1）干冰与水果一起放置12小时后，水果变得冰凉，原因是___________。

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步课时练习：第六单元 碳和碳的氧化物 题型：null

    在“一带一路”伟大战略实施中，代表中国智造的高铁走在了前列．高铁动车与电路连接的石墨电刷没有用到石墨的性质是(　　)

    A. 稳定性 B. 滑腻感 C. 还原性 D. 导电性

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