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关于C、CO、CO2三种物质,有下列说法:(    )
①三种物质都含有碳元素,都具有还原性
②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体
③CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
④CO2能产生温室效应,CO易于血液中的血红蛋白结合引起中毒
⑤CO2可用来灭火,CO可用作燃料
上述说法中正确的是
    A.①②③          B.②③④         C.②④⑤         D.①③⑤

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


根据下列微粒的结构示意图,回答下列问题.

(1)图中共表示了  种元素的微粒,其中表示阴离子的是 (填序号,下同),稀有气体原子的是  

(2)B微粒的质子数为  ,B是  元素(填“金属”“非金”“稀有气体”),化学反应中易  电子.

(3)B、C元素形成的化合物的化学式为  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是(     )

选项

操作或现象

分子的特性

A

氢气和液氢都可以作燃料

相同物质的分子,化学性质相同

B

水烧开后把壶盖冲起

温度升高,分子的体积增大

C

在花园中可闻到花的香味

分子是不断运动的

D

水通电分解可得到氢气和氧气

化学变化中分子是可以再分的

A.A    B.B    C.C    D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题.

(1)写出图中标有①的仪器名称:① 

(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,试管口处放一团棉花的目的是  .发生反应的文字表达式为  .采用C装置收集氧气,若要证明氧气已经收集满,可以采用  

(填操作方法及现象).用排水法收集完氧气后,先要撤离导管,后熄灭酒精灯原因是   .某学生用排水法收集的氧气中含有一定量的空气,你认为可能的原因是  (答一条即可).

(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,发生反应的文字表达式  若F集气瓶内装满水,要在此集气瓶内收集一瓶氧气,则气体应从b端进入.若要控制反应速率,你认为将装置作怎样改进? 

医院给病人接氧气时常用到F装置,先在瓶中装入半瓶水后将  端接入病人鼻孔,你能说出此装置在给病人接氧气时所起的作用吗? 

(4)实验室常用加热氯化铵与碱石灰固体混合物的方法来制取氨气(NH3),则制取氨气的发生装置应选用A.收集氨气的装置只能用D,而不能用C或E.由此可知氨气应具有的性质是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


对下列各组物的叙述中,你认为不正确的是(    )

A.冰和干冰.物理性质相同,化学性质不同

B.纯碱和烧碱.物质分类相同,化学性质相同

C.金刚石和石墨.物理性质不同,组成元素相同,原子排列方式不同

D.CO和CO2.化学性质不同,组成元素相同,分子结构不同

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于化学反应的实验现象描述不正确的是(    )

A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体

B.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体

C.点燃羊毛纤维时会闻到烧焦羽毛气味

D.将二氧化碳气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的用途是利用物质化学性质的是(    )

A.干冰﹣﹣作致冷剂

B.小苏打﹣﹣焙制制糕点的发酵剂

C.汽油﹣﹣洗涤衣物上的油迹

D.合金钢﹣﹣制造坦克外壳

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科目:初中化学 来源: 题型:


推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是(      )

A.化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化

B.化合物是由多种元素组成的纯净物,所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物

C.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子就是离子

D.碱能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的物质一定是碱

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法中正确的是(      )

A.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变

B.凡是含有氧元素的物质都是氧化物

C.NO2的读法是氮化氧

D.自然界的物质都是以化合物形式存在

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