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    物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是

    A．氮气性质稳定保护气

    B．酒精可燃性消毒剂

    C．食醋酸性除水垢

    D．干冰升华吸热人工降雨


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学习化学一年后，同学们对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”以及“支持燃烧的气体一般是氧气”这两句话产生了质疑。在老师的帮助下，用金属钠来探究下列问题：

    【提出问题】1. 金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜？

    2. 金属钠能否在其他气体（如：CO2）中燃烧？

    【查阅资料】金属Na性质活泼，常温下，它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠，氧化钠溶于水生成氢氧化钠。金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气。

    【实验探究】

    实验一：① 在实验室中，金属钠保存在煤油中；

    ② 用镊子从煤油中取出一小块金属钠，用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中，观察到溶液中出现蓝色沉淀，但没有红色的物质析出；

    ③ 按照步骤②将金属钠投入水中，待反应结束后滴加酚酞溶液，发现溶液变红。

    实验二：将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中，观察到钠在CO2中继续燃烧，反应后冷却，瓶内附着黑色颗粒，并粘附着白色物质。

    【问题讨论】

    （1）金属钠保存在煤油中的原因是：                                。

    （2）根据上述资料写出钠块投入水中发生反应的化学方程式：                     。

    （3）实验二中生成的黑色颗粒是            ，而白色物质可能是什么呢？

    ① 同学们围绕白色物质可能是什么产生如下猜想：甲认为白色物质是氧化钠，乙认为是碳酸钠，丙认为是氧化钠和碳酸钠的混合物，丁认为是氢氧化钠。

    我认为丁的猜想是错误的，理由是                             。

    ② 对白色物质是什么进行实验再探究，方案设计如下：

    方案1：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色，结论：白色物质中一定有氧化钠。

    方案2：取该样品少量于试管里，滴加足量盐酸，溶液中有气泡冒出，结论：白色物质中一定有          。

    方案3：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入过量的

           溶液（供选试剂：A.石灰水B.氯化钙溶液 C.硫酸铜溶液），出现白色沉淀，然后过滤，再向溶液里滴加无色酚酞试液，无明显现象出现。则

          （在甲、乙、丙中选）的猜想成立。

    ③ 评价与反思：小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确，其理由是          ；

    【拓展应用】测定实验中使用的标有质量分数为16％的盐酸(图1)的实际质量分数。

    为了测定，小明配制了20%的氢氧化钠溶液100g。然后在烧杯中加入一定量配得的氢氧化钠溶液，再逐滴加入该盐酸，恰好完全反应时测得剩余物总量为45 g。整个实验过程用pH测定仪测定滴加过程中溶液的pH。图2为测定仪打印出的滴加盐酸的质量与溶液pH的关系图。

    pH
     

    b
     

    7
     

    盐酸

    16%
     

    a
     

    图1
     


    请以此次测定的数据，列式计算该盐酸的实际质量分数？

    （3）该盐酸的实际质量分数与标签上标出的质量分数不一致的可能原因      （不考虑误差）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关水的说法中，不正确的是（）

    A．河水可用蒸馏的方法净化B．硬水和软水可用肥皂水来区别

    C．电解水时正、负极产生气体的质量比为 1 : 2

    D．地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的

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    科目：初中化学 来源： 题型：


      下列关于化学的看法错误的是                 (    )

    A．化学的发展必然导致生态环境的恶化      B．化学会在环境保护中发挥重要作用

    C．化学可以为人类研制新能源              D．化学可以为人类研制新材料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我们学化学、用化学、爱化学。下列有关化学的说法中合理的是：①化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用②绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展③门捷列夫发现了元素周期律之后，化学学习与研究变得有规律可循④化学不但研究原子、分子的性质，而且要深入研究电子、质子、中子的性质

    A．①②③             B．②③④         C．①②④         D．①③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图所示的实验操作不正确的是(    )

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活中发生的变化属于化学变化的是（   ）

    A．榨取果汁      B．粉碎废纸        C．燃放烟花        D．切割玻璃

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2014年3月29日是第八个“地球一小时”活动日，今年的主题是“蓝天自造”，呼吁参与蓝天自造应对雾霾。下列做法不符合这一要求的是(  )

    A.电视看完后及时关掉电源                      B.支持用煤火力发电

    C.推广使用乙醇汽油                            D.开发和利用风能、太阳能，符合“低碳生活”理念

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质中，属于合成纤维的是

    　  A．棉花         B． 涤纶            C． 羊毛            D． 蚕丝

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