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两个烧杯中分别盛有A、B物质的饱和溶液,烧杯中无固体溶质剩余,如图是这两种固体的溶解度曲线,请据图回答:
(1)若要使B溶液变为不饱和溶液,可采取______和向烧杯中加水的方法.
(2)将这两种物质的饱和溶液的温度分别从t2℃降到t1℃,A溶液的溶质质量分数______B溶液的溶质质量分数(填“大于”、“小于”或“等于”).

【答案】分析:(1)B的溶解度随着温度的降低而增大,由于烧杯中无固体溶质剩余,故降温可使溶液变为不饱和溶液;
(2)可以根据A、B物质的溶解度及变化情况,并结合溶质的质量分数计算式进行分析.
解答:解:(1)B的溶解度随着温度的降低而增大,由于烧杯中无固体溶质剩余,故降温可使溶液变为不饱和溶液;
故答案为:降温;
(2)由于t2℃时A、B均为饱和溶液,且烧杯中无固体溶质剩余,可设其溶剂的质量为100g,t2℃时B的溶解度为a,降到t1℃时,B溶液变为不饱和溶液,因此100g溶剂里溶质的质量为ag,A物质的溶解度随着温度的降低而减小,降到t1℃时,100g溶剂里最多溶解溶质的质量是bg,由于b>a,溶质的质量分数=×100%,故A溶液的溶质质量分数大于B溶液的溶质质量分数.
点评:本题主要考查了学生对溶解度曲线的理解和应用,同时考查了溶质的质量分数,细心分析即可.
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科目:初中化学 来源: 题型:

两个烧杯中分别盛有A、B物质的饱和溶液,烧杯中无固体溶质剩余,如图是这两种固体的溶解度曲线,请据图回答:
(1)若要使B溶液变为不饱和溶液,可采取
降温
降温
和向烧杯中加水的方法.
(2)将这两种物质的饱和溶液的温度分别从t2℃降到t1℃,A溶液的溶质质量分数
大于
大于
B溶液的溶质质量分数(填“大于”、“小于”或“等于”).

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(1)若要使B溶液变为不饱和溶液,可采取_____________和向烧杯中加水的方法。

(2)将这两种物质的饱和溶液的温度分别从t2℃降到t1℃,A溶液的溶质质量分数___________B溶液的溶质质量分数(填“大于”、“小于”或“等于”)。

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(1)若要使B溶液变为不饱和溶液,可采取_____________和向烧杯中加水的方法。
(2)将这两种物质的饱和溶液的温度分别从t2℃降到t1℃,A溶液的溶质质量分数______B溶液的溶质质量分数(填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目:初中化学 来源:2012年河南省中招考试说明解密预测化学试卷(六)(解析版) 题型:解答题

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(2)将这两种物质的饱和溶液的温度分别从t2℃降到t1℃,A溶液的溶质质量分数______B溶液的溶质质量分数(填“大于”、“小于”或“等于”).

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(1)若要使B溶液变为不饱和溶液,可采取______和向烧杯中加水的方法.
(2)将这两种物质的饱和溶液的温度分别从t2℃降到t1℃,A溶液的溶质质量分数______B溶液的溶质质量分数(填“大于”、“小于”或“等于”).

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