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下列物质中,由原子直接构成的是

A. C60 B. 金刚石 C. 水 D. 硫酸铜

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2018年北京市中考化学复习测试:第1讲 物质的多样性 题型:单选题

小明通这下图实验自制一瓶“汽水”,所加入的四种物质中属于混合物的是

A.蔗糖 B.小苏打 C.柠檬酸 D.果汁

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科目:初中化学 来源:北京101中学2018届上学期初中九年级10月月考化学试卷 题型:单选题

下列操作不能鉴别氧气和二氧化碳两瓶气体的是

A. 插入带火星的木条 B. 插入燃着的木条

C. 用扇闻的方法区分气体气味 D. 加入澄清的石灰水

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科目:初中化学 来源:江苏省江阴市2018届九年级上学期开学调研考试化学试卷 题型:多选题

五氧化二钒(V2O5)是一种工业催化剂,下图是生产V2O5的工业流程,下列说法正确的是

A. NH3能使干燥的红色石蕊试纸变蓝

B. 反应①中生成的副产物KCl在农业上可用作钾肥

C. 反应②的化学方程式为2NH4VO3V2O5+2NH3↑+H2O

D. 操作a中需要的所有仪器为铁架台、烧杯、滤纸、玻璃棒

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科目:初中化学 来源:江苏省江阴市2018届九年级上学期开学调研考试化学试卷 题型:单选题

下列关于物质用途的叙述不正确的是

A. 用洗洁精洗涤餐桌上的油污

B. 用活性炭净水除去水中的色素和异味

C. 用硝酸铵溶于水放热的原理为“即食即型快餐”提供热能

D. 用干冰营造云雾缭绕的舞台效果

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科目:初中化学 来源:2018年北京市中考化学复习测试:第15讲 常见气体的制取 题型:单选题

下列是实验室用过氧化氢溶液制取氧气并验证其性质的实验,其中正确的是(  )

A. 检查装置的气密性 B. 制取氧气

C. 用浓硫酸干燥氧气 D. 铁丝在氧气中燃烧

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科目:初中化学 来源:2018年北京市中考化学复习测试:第15讲 常见气体的制取 题型:实验题

根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是__________。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________________。

(3)实验室制取二氧化碳气体,可选用的发生装置是________(填字母序号)。

(4)加热高锰酸钾制氧气用装置E收集氧气时,下列实验操作不正确的是_________(填序号)。

a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中

b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体

c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上

d.待收集氧气完毕后,先将酒精灯熄灭,再将导管移出水面。

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科目:初中化学 来源:2018年北京市中考化学复习测试:第10讲 常见的酸和碱 题型:实验题

请你参与实验室用生石灰制取氢氧化钠固体的研究。将一定量的生石灰加入一只洁净的烧杯中,加入碳酸钠溶液,充分反应后冷却到室温,通过过滤、洗涤、干燥得到固体A和溶液B,请回答以下问题。

【查阅资料】NaOH 、Ca(OH)2的溶解度

温度(℃)

0

20

40

60

80

100

NaOH的溶解度(g/100g水)

42

109

129

174

314

347

Ca(OH)2的溶解度(g/100g水)

0.18

0.16

0.14

0.12

0.09

0.07

(1)固体A中的成分是什么?

【猜想与假设】

甲同学认为是:CaCO3 乙同学认为是:CaCO3和Ca(OH)2

乙同学猜想可能含有Ca(OH)2的理由是

【实验与探究】为了验证各自的猜想,甲、乙同学分别进行了实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

甲同学:用一支洁净的试管取少量固体A,再加入过量稀盐酸。

有气泡产生

自己的猜想

正确

乙同学:用一支洁净的试管取少量固体A,加水,充分振荡,向上层清液中滴加

上层清液由无色变为红色

自己的猜想

正确

【反思与评价】同学讨论后认为,甲同学的实验 (填“能”或“不能”)证明固体A的成分,理由是

结合甲、乙两位同学的实验证明了乙同学的猜想是正确的,因此确定了固体A的成分。

(2)溶液B中溶质的成分是什么?

【猜想与假设】丙同学认为是:NaOH、Na2CO3

丁同学认为是:NaOH、Ca(OH)2

戊同学认为是:NaOH

【表达与交流】

①结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确,理由是

②同学们欲将溶液B加热浓缩,加热不久,溶液出现浑浊,只好停止加热,请解释加热

时溶液出现浑浊的原因是

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科目:初中化学 来源:河南省商丘市招第五次模拟(6月)化学试卷 题型:填空题

地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素所组成的化合物化学式为

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