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9.在棉花中放一些过氧化钠,再向棉花球滴加水,发现棉花球燃烧,发生反应为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+X↑,下列说法中错误的是(  )
A.该反应为放热反应B.反应前后原子的种类发生了改变
C.物质X的化学式是O2D.火灾现场有过氧化钠不能用水灭火

分析 根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变解答;
根据题中信息分别分析解答.

解答 解:A.由题意可知,过氧化钠加水放出热量,才会使棉花球燃烧;正确;
B.反应前后原子的种类没有改变,错误;
C.根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,反应前Na、H、O的原子个数分别为4、4、6;反应前Na、H、O的原子个数分别为4、4、4,说明过氧化钠和水反应,生成了氧气;物质X的化学式是O2;正确;
D.过氧化钠加水放出大量热,故火灾现场有过氧化钠不能用水灭火;正确;
答案:B.

点评 本题探究了过氧化钠与水反应的有关知识,完成此题,需要从题干叙述中抽取有用的信息,然后进行解题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.在实际生活中,下列过程没有化学反应发生的是(  )
A.用食醋除热水瓶中的水垢B.用稀盐酸除去铁钉表面的铁锈
C.用擦酒精的方法给发烧病人降温D.发酵的面团中加入纯碱蒸馒头

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.用化学符号表示:
(1)地壳中含量前四位元素O、Si、Al、Fe
(2)氢元素H               
(3)氢气H2
(4)硫原子S               
(5)3个碳原子3C
(6)5个钠离子5Na+          
(7)氯离子Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.化学教材“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣.
【提出问题】(1)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?
(2)氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好?
【实验探究】
实验步骤实验现象
①分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入a g氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条,观察现象.A试管中产生大量气泡,带火星木条复燃,B试管中的现象
②待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管内,如此反复多次实验,观察现象.试管中均产生大量气泡,带火星木条均复燃
③将实验②中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为a g.
④分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入a g氧化铁粉末,向D试管中加入a g二氧化锰粉末,观察现象.
(1)A中产生的气体是氧气;B试管中的现象带火星的木条没有复燃.
(2)实验②、③证明:氧化铁的质量 和化学性质 在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;
(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式过氧化氢$\stackrel{氧化铁}{→}$水+氧气.
(4)实验设计④的目的是探究氧化铁与二氧化锰催化剂效果哪个好,若实验④观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是二氧化锰催化效果好.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.请用所学化学知识回答下列问题:
(1)利用洗洁精的乳化作用可以除去餐具上的油污.
(2)用手挤压充气的皮球会变瘪,是因为挤压时分子的间隙 变小.
(3)人们在重大节日有燃放孔明灯祈福的风俗,孔明灯外焰温度可达300℃,而一般纸张的着火点是130℃,燃放孔明灯时,纸质灯罩未燃烧的原因是C(填字母序号)
A.灯罩材料不是可燃物                                            B.灯罩材料没有与氧气充分接触
C.风将热量吹散使纸质灯罩温度低于纸的着火点       D.持续吹风将纸质灯罩的着火点降低了.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.化学与生活生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题.
(1)目前市场上有:高钙奶粉、补锌口服液等,人体缺铁可能会引起贫血.
(2)家用净水器中含有大量活性炭,其作用是吸附.
(3)将如下两种物质(A.食盐  B.花生油)分别加入水中,能形成溶液的是A
(4)在厨房炒菜时,在客厅都能闻到菜香味的主要原因是分子在不断的运动.
(5)在农业生产中,施用的硝酸钾(KNO3)属于复合肥料.
(6)我们通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水.
(7)当森林发生火灾时,救火的措施之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉,形成隔离带,其原理是清除可燃物.
(8)制作下列用品所列出的材料中都是有机合成材料的是B
A.雨伞:尼龙绸伞布、不锈钢伞骨    B.牙刷:尼龙刷毛、塑料刷柄
C.夹钳:钢钳嘴、橡胶钳柄         D.导线:铜丝芯、塑料皮
(9)某“组合转化”技术是将CO2和H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯(C2H4)和水,请写出该反应的化学方程式:2CO2+6H2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$C2H4+4H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

1.实验操作的规范是实验的基本要求,下列实验操作正确的是(  )
A.
倾倒液体
B.
蒸发
C.
加热液体
D.
过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列实验操作、现象、结论都正确的是(  )
 选项 实验目的 实验操作 实验现象 实验结论
 A 验证水的组成的实验  正极和负极产生的气体体积比为2:1 水是由氧元素和氢元素组成
 B 验证生石灰变质 取样加水溶解后加入无色酚酞溶液 酚酞变红 生石灰已变质,含有氢氧化钙
 C 除去铜中混有的氧化铜 在空气中灼烧 固体完全变黑 得到纯净的氧化铜
 D 鉴别NaOH和NH4NO3 在装有等量水的试管中分别加入两种固体,标记a、b 加a的试管水温升高,加b的试管水温降低 a是NaOH,b是NH4NO3
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.只用一种盐溶液就能验证Fe、Cu、Ag 三种金属的活动性顺序,该盐溶液是(  )
A.AgNO3B.CuSO4C.FeSO4D.ZnCl2

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同步练习册答案