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    10．兴趣小组的同学研究（Cu-Zn合金）样品中铜的含量，取该样品18g跟足量的稀硫酸充分反应，产生氢气的质量与所用稀硫酸的质量关系如图所示．请计算：该样品中铜的质量．

    分析 Cu-Zn合金中锌的活动性比氢强，能与稀硫酸反应，铜不能；由产生氢气的质量与所用稀硫酸的质量关系图可知，该样品18g跟足量的稀硫酸充分反应，产生氢气的质量为0.2g，恰好完全反应消耗的稀硫酸的质量为100g，据此由锌和稀硫酸反应的化学方程式，进行分析解答．

    解答 解：该样品18g跟足量的稀硫酸充分反应，产生氢气的质量为0.2g，
    设18g该样品中锌的质量为x，
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
    65  98         2
    x              0.2g
    $\frac{65}{x}$=$\frac{2}{0.2g}$
    x=6.5g
    所以样品中铜的质量为：18g-6.5g=11.5g．
    故答案为：11.5g．

    点评 本题难度较大，主要考查学生根据图表数据、化学方程式的计算进行解决问题的能力，由关系图确定产生氢气的质量是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：
    （1）小强是个善于思考、善于总结的同学．做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要点燃，在反应类型方面，三个化学反应都是化合反应（填基本反应类型）．
    （2）小强同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同．请你替小明同学填写空格：
    乙中反应的化学方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    丙中观察到的反应现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体．
    （3）小强还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是吸收二氧化硫气体，防止二氧化硫污染空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列说法正确的是（　　）
    A．燃烧需要氧气，说明氧气具有可燃性
    B．水蒸发变成水蒸气所占的体积变大，发生变化的是分子间的间隔
    C．氢气的密度比空气小，可以用向上排空气法收集氢气
    D．原子中不存在带电微粒，因而整个原子不显电性

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．有甲、乙、丙、丁四种金属，仅甲在自然界中主要以单质的形式存在．丙盐的水溶液不能用丁制容器盛放，丁与乙盐的水溶液不反应．这四种金属的活动性由强到弱的顺序是（　　）
    A．甲＞乙＞丙＞丁B．乙＞丁＞丙＞甲C．丙＞乙＞甲＞丁D．丁＞乙＞甲＞丙

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列物质的用途不合理的是（　　）
    A．氧气可用作火箭的高能燃料B．一氧化碳可用于工业炼铁
    C．镁条可用于制作照明弹D．盐酸可用于金属表面除锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．氢的元素符号是（　　）
    A．CB．OC．HD．Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．小军同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：
    ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．
    ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．
    ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．
    请回答下列问题：
    （1）该实验中红磷需稍过量，目的是确保将集气瓶内的氧气消耗尽，使实验结果更准确．
    （2）步骤②集气瓶中的现象是红磷燃烧，生成大量的白烟，其反应的文字表达式为红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；步骤③中打开止水夹后观察到的现是烧杯中的水倒流至集气瓶，液面上升在一等分刻度处．
    （3）该实验可推论出氮气的性质：不溶于水等．（任写一条即可）
    （4）小军检查装置气密性良好后，将盛有燃着红磷的燃烧匙迅速伸入广口瓶中，并把塞子塞紧，待火焰熄灭后，就打开弹簧夹，发现进入集气瓶的水远不到瓶容积的$\frac{1}{5}$．经过认真分析，小军发现实验失败的原因是（至少写一点）红磷的量不足、装置没有完全冷却等．
    （5）若小军将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？不能，因为碳粉燃烧消耗掉氧气同时又生成了二氧化碳等气体，瓶内压强基本不变，水不倒流．
    （6）小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择和生成物的要求上应考虑是要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应，而且生成物为固体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．实验室用浓盐酸（质量分数为37%，密度1.19g/cm3）配制100g质量分数为7.3%
    的稀盐酸，需要量取浓盐酸16.6mL，需加水80.2mL．（结果保留一位小数）
    （1）用浓盐酸配制稀盐酸时，必须使用的一组仪器是C
    A．托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙、胶头滴管
    B．托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒、漏斗
    C．烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、细口瓶
    D．烧杯、量简、玻璃棒、细口瓶、酒精灯
    （2）将所配制100g质量分数为7.3%稀盐酸放入烧杯中，加入10gCu-Zn合金粉末，恰好完全反应，生成氢气的质量为0.2g，所得溶液的溶质的质量分数为12.8%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．用化学用语或数字表示：（1）2个氮分子2N2  （2）水银Hg
    （3）冰水混合物H2O  （4）Na+表示钠离子
    （5）氩气Ar（6）9Mg表示9个镁原子   7）氯化钠NaCl．

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