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    图为一洗气瓶，用它可除去氧气中少量的CO2气体，回答下列问题：
    （1）含CO2的O2应该从哪个导管通入？
     
    ．
    （2）洗气瓶中应该盛装的试剂是什么
     
    ．写出反应的化学方程式
     
    ．
    （3）若进气管选错，产生的结果是
     
    ．
    考点：常见气体的检验与除杂方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：物质的分离和提纯
    分析：（1）洗气时应长进短出；
    （2）二氧化碳可以用氢氧化钠除去，可生成碳酸钠和水；
    （3）若进气管选错，产生的结果是瓶内的液体被排出．
    解答：解：（1）洗气时应长进短出，所以含CO2的O2应该从A导管通入；
    故答案为：A．
    （2）二氧化碳可以用氢氧化钠除去，可生成碳酸钠和水，反应的方程式是：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
    故答案为：氢氧化钠；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
    （3）若进气管选错，在大气压强的作用下，瓶内的液体被排出．
    故答案为：瓶内的液体被排出．
    点评：了解洗气瓶的特点和二氧化碳的性质是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对课本中相关实验的分析不正确的是（　　）
    A、二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气
    B、向盛有水的小烧杯中加入少量品红的实验说明分子之间是有间隔的
    C、电解水的实验说明水是由氢、氧两种元素组成的
    D、铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将60g溶质质量分数为10%的NaOH溶液分为两等份，向其中通入质量不等的CO2，得到溶液A和B，然后向A．B溶液中分别逐滴加入等质量等浓度的稀盐酸，放出CO2的情况如下图所示．通过计算判断B溶液中含有什么溶质，其质量分别是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质丙是重要的化工产品，在国民经济中占有重要地位．工业上用甲和乙合成丙．甲、乙、丙的微观示意图见下表．
    物质 甲 乙 丙  表示氮原子
    ●表示氢原子
    微观示意图  
    （1）甲、乙、丙三种物质都是由（填“分子”、“原子”或“离子”）
     
    构成的；
    （2）甲、乙、丙中属于单质的是（填序号）
     
    ；
    （3）乙物质的化学符号是
     
    ．
    （3）在镁元素与氮元素组成的化合物中，镁元素显+2价，氮元素显-3价，则该化合物的化学式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一包白色粉末，可能是CuSO4，CaCO3，Na2SO4，BaCl2，NaOH中的一种或几种，为证明其组成，进行如下实验：
    （1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液，则白色沉淀可能是
     
    ，原混合物中一定不含有
     
    ；
    （2）向实验（1）滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体．则原混合物中一定含有
     
    ；
    （3）将实验（1）中得到的滤液分为两份，将实验（2）中产生的无色气体先通入装有其中一份滤液的A装置，无沉淀产生，再将气体从A装置中导出后连续通入装有另一份滤液的B装置中，立即产生白色沉淀，然后过滤．出现上述现象的原因是实验（2）中排出的气体里有
     
    ；根据实验全过程推断，原混合物中还含有
     
    ．
    （4）向实验（3）中过滤后所得的滤液里加入AgNO3溶液和稀硝酸，又产生白色沉淀，根据此现象推断，原混合物中一定还含有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    石蕊是一种色素，遇酸变成红色，为了探究二氧化碳能否与水反应，现取三朵用紫色石蕊试液浸泡后晒干的小花，进行下列实验．

    （1）写出各实验中小花的变色情况，
    实验一：紫色小花
     
    ；
    实验二 紫色小花
     
    ；
    实验三 紫色小花
     
    ；
    （2）以上实验说明：没有酸性，不能使紫色石蕊变红的物质是
     
    ．具有酸性，可以使紫色石蕊变红的物质是
     
    ，产生酸性物质的化学方程式是
     
    ；
    （3）将变成红色的小花放在酒精灯火焰上小心烘烤，观察到的现象是
     
    ，说明
     
    ，化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铝是活泼金属，为什么铝耐腐蚀．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）写出如图所示装置中标有序号的仪器名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时，反应的符号表达式为：
     
    ，制取气体时，组装好仪器后，应先
     
    ，再添加药品；应选用的气体发生装置是
     
    （填装置序号）．实验室中选气体发生装置时，应考虑的因素是
     
    和
     
    ．
    （3）实验室可选用D装置收集氧气的原因是
     
    ；检验方法收集氧气是否收集满的操作方法是：
     
    ．
    （4）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其溶液称氨水．小明同学准备用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物的方法制取氨气，选择的反应的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    （填装置序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过滤是通过特殊装置将流体提纯净化的过程，蒸馏对于液体混合物的分离有重要的实用意义．如图甲和乙分别是过滤和蒸馏的装置图，根据要求回答下列问题：
    （1）将下列净化水的步骤，按先后顺序排列：
     
    （填序号）
    ①化学沉降（用明矾） ②过滤 ③杀菌消毒 ④静置沉淀 ⑤蒸馏
    （2）请你指出过滤操作图甲中的两处错误；
    ①
     
    ；②
     
    ；
    （3）过滤时，要注意保持液面始终
     
    （选填“高于”或“低于”）滤纸的边缘；
    （4）墨墨经过两次过滤后，滤液仍浑浊，写出可能产生这种现象的原因：①
     
    ；②
     
    ；
    （5）用图乙所示的装置进行蒸馏时，要注意以下几点：
    ①烧瓶中加入的水应约占烧瓶体积的
     
    ；
    ②在烧瓶中加入几粒沸石（或碎瓷片）的作用是
     
    ；
    ③加热烧瓶时，如果烧瓶中的液体沸腾的太剧烈会
     
    ；
    （6）经过蒸馏后得到的水是
     
    （选填“硬水”或“软水”）．

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