【题目】如图是中学实验室常用装置,请回答下列问题:
(1)a仪器的名称是:_____。
(2)若要制取并收集一瓶干燥的氧气气体,则所选装置正确的连接顺序是_____。
(3)A装置在实验室中还可制取二氧化碳气体,写出制取该气体的化学方程式_____。
(4)在获得纯净的CO后,可利用F装置在实验室模拟炼铁的原理,但该装置有一个不足之处,是_____。
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【题目】小杨往NaOH溶液中滴加稀硫酸,溶液无明显变化,他和小组同学以“酸与碱能否发生反应”为课题进行了科学探究,请回答下列问题。
[实验一] (1)向NaOH溶液中先滴入几滴酚酞溶液,振荡,再滴入稀硫酸,观察到溶液由____________色变为无色,该反应的化学方程式为___________________________。
(2)继续往上述试管逐滴滴入NaOH溶液,不断振荡,如果观察到_____________现象,证明了滴加的稀硫酸过量。
[实验二.]按照“证明反应后NaOH消失了”这个角度,同学们又设计了实验二,利用NaOH溶液、CuSO4溶液、稀盐酸同样证明了酸和碱能发生反应,其中试剂丙是_______________。
[拓展延伸] CO2通入NaOH溶液中也无明显现象,CO2 与NaOH溶液能否发生化学反应呢?小组同学对此继续探究。
[查阅资料]常温下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示:
溶质 溶解性 溶剂 | 氢氧化钠 | 碳酸钠 |
水 | 极易溶 | 易溶 |
乙醇 | 易溶 | 微溶 |
[实验三]小组同学设计了多角度验证CO2与NaOH溶液反应的实验,如实验三图所示 (装置已连接好,气密性良好,止水夹a和b已关闭,部分仪器已略去)。.
[温馨提示] CO2与乙醇不反应,本实验条件下CO2在乙醇中的溶解忽略不计。
(1)把注射器I中氢氧化钠的乙醇溶液注入充满CO2的三口烧瓶中,轻轻振荡,观察到的现象是_______________。写出该反应的化学方程式_______________。
(2)把导管d移出石灰水,打开止水夹a、b,再从导管C端往三口烧瓶中鼓入N2,目的是_______________。过了一段时间后,先把导管d放入澄清石灰水中,接着关闭止水夹a,再把注射器Ⅱ中的稀盐酸注入三口烧瓶内,观察到三口烧瓶中产生气泡,烧杯中的澄清石灰水变浑浊。此实验从_______________角度证明了CO2与NaOH溶液发生了反应。
[总结归纳]对于无明显现象的反应,可以通过改变实验装置,创设新的情境,观察到明显的反应现象,从而判断反应的发生。
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【题目】利用化学符号将宏观和微观之间架起桥梁是化学学科的特点。西安研制的铷原子钟在卫星中成功使用。如图是铷在元素周期表中的部分信息和一些粒子的结构示意图。
(1)铷元素属于___(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)铷原子最外层电子数是1,铷元素与__(填字母)所表示的元素化学性质相似。
(3)B与C粒子化合的生成物的化学式是 _____。
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【题目】金属材料广泛应用于生产生活中.
(1)常温下大多数金属都是固体,但体温计中的金属却是液体,该金属是__________.
(2)铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化物薄膜,从而阻止铝进一步氧化标出该氧化物中铝元素的化合价____________.
(3)向含有氯化铜、氯化锌、稀盐酸的混合溶液中加入过量铁粉,充分反应后过滤,滤液中含有的溶质是___________(写化学式)。
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【题目】建立化学模型可将宏观,微现与化学符号联系起来,根据如图判断下列对宏观、微观及化学符号认识错误的是( )
A.符号“H2”的分子模型为“”
B.模型 所表示的物质属于有机物
C.由图+可知:该反应中,反应物与生成物质量比为1∶1∶1
D.模型 和所表示的物质中氧元素化合价不同
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【题目】(1)厉害了我的国!厉害了复兴号!复兴号动车组列车(如图)是由中国铁路总公司牵头组织研制、具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车。列车利用碳滑板与接触网接触来获取电。碳滑板通常用石墨制成,是因为石墨具有___________________性;制造列车的材料有:铝合金、高强度钢、高分子材料等,铝合金与纯铝相比,其硬度更___________________(填“大”或“小”)。
(2)我国是使用“水法冶铜”最早的国家,请写出铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式________________。
(3)为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,下列选用的药品可行的是________________(填序号)
①Fe、CuSO4溶液、Ag
②FeSO4溶液、 Cu、Ag
③FeSO4溶液、 Cu、 AgNO3溶液
④FeSO4溶液,CuSO4溶液、Ag
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【题目】根据下列粒子结构示意图,回答问题:
(1)图A、B、C、D四种粒子共表示_____种元素。
(2)D原子在化学反应中易_____(填“得”或“失”)电子。
(3)由C元素和D元素组成化合物的化学式为_____。
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【题目】合理利用能源和保护环境是我们关注的问题。
(1)目前,人们使用的主要能源是:煤、______________、天然气,它们属于____________(填“可再生”或“不可再生”资源,写出天然气中主要成分燃烧的化学方程式______________。
(2)近年来,科学家陆续发现海底埋藏着大量的将来可能会代替化石燃料的新能源,这种新能源是_____。
(3)饭后用洗洁精去餐具上的油污,是因为洗洁精具有_____________功能。
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【题目】为保护绿水青山,将工业残留的钡渣(主要成分为BaCO3)进行无害化处理,制取化工原料硫酸钡,主要的流程如下:
请回答下列问题:
(1)粉碎钡渣的目的是__________________________。
(2)反应釜1的气体X是__________________。
(3)反应釜2中发生反应的化学方程式为__________________。
(4)碳酸钡也可以通过复分解反应直接转化为硫酸钡,其反应方程式为__________________,而实际生产中不采用这个简单方法的原因是__________________。
(5)该流程中除水外,可以循环利用的物质是__________________。
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