【题目】肼(N2H4)是航天事业的功臣,常用作火箭燃料。下列有关肼的说法正确的是
A.肼的相对分子质量为32
B.肼的分子式可简写为NH2
C.肼分子中氮、氢元素质量比为1: 2
D.一个肼分子由一个N2分子和2个H2分子组成
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是( )
A. P点表示t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等
B. 将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
C. t2℃时,将30g a物质加入到50g水中充分搅拌,得到75g a的饱和溶液
D. 将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃,其溶质质量分数由大到小的顺序是a>b>c
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学给人以知识,化学史给人以智慧。下列有关化学史的叙述错误的是( )
A.人类最早接触的化学现象是火
B.古代炼丹术违背了自然规律,对化学的发展毫无作用
C.道尔顿和阿伏伽德罗提出的原子论和分子学说奠定了近代化学基础
D.门捷列夫编制的元素周期表使化学学习变得有规律可循
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请用正确的化学用语填空:
(1)钠离子_____;
(2)空气是制造氮肥的原料,说明空气中含有_____;
(3)食品放置一段时间后发现变软,说明空气中含有_____;
(4)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有_____;
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【题目】常温下没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,但高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体.小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物.
(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是 .
(2)探究生成的气体是什么?
反应中有肥皂泡飘到空中时,用燃着的木条靠近肥皂泡,有听到爆鸣声.说明生成的气体是 .
(3)探究试管中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】
常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
能否被磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引.
【猜想与假设】猜想一:剩余固体是Fe与Fe3O4;猜想二:剩余固体是 .
(4)【实验探究】根据猜想与假设,设计实验方案加以检验.
实验操作 | 实验现象及结论 |
取适量黑色固体,加入足量的 | 有气泡产生 |
(5)【实验结论】剩余固体是Fe与Fe3O4 .
【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3 , 理由是 .
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【题目】下列关于下列描述的说法中错误的是
A.硬水和软水的检验可滴加肥皂水,泡沫多的是软水
B.常用净水的方法有沉淀、蒸馏、吸附、过滤,其净化程度最高的是过滤
C.可供人类利用的水资源是有限的,许多国家面临缺水
D.饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康
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【题目】下列关于分子和原子的叙述正确的是( )
A.原子是保持物质化学性质的最小微粒
B.同种原子可以构成不同的分子
C.化学变化中分子数目一定发生变化
D.原子核都是由质子和中子构成的
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【题目】水是生命之源,请回答下列有关水的问题:
(1)从组成的角度,水是由组成的.
(2)从微观角度:水是由构成的.
(3)从资源角度看,水是宝贵的自然资源,图甲是净化河水的简易装置,下列说法错误的是 .
A.自然界中的水都不是纯净物
B.利用这个净化水的装置可以把硬水软化
C.此装置中活性炭只起到过滤的作用
D.利用此装置净化得到的水还不能作为饮用水
(4)从变化的角度看:
①水通电可发生分解反应,电解一定量的水,正极产生的气体是(写化学式),当正极产生的气体为5mL时,负极产生的气体体积为mL.
②图乙是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成NaClO和氢气,该反应的化学方程式为 .
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