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下面的操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是(  )
A、给篮球充气--分子间有间隔
B、氧气可供人呼吸,一氧化碳有毒--分子是有质量的
C、在花园中可闻到花的香味--分子是运动的
D、加热氧化汞可得到金属汞和氧气--分子是可以再分的
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子的性质可以知道:分子很小,分子在不断运动,分子间有间隔;在化学变化中,分子分成原子,原子再重新组合;可以据此来完成该题的判断并作出解答.
解答:解:A、可以将气体充入篮球中是由于分子间有间隙,压强增大,分子间间隔变小,故选项A不符合题意;
B、氧气和一氧化碳是由不同种的分子构成,不同种分子的性质不同,所以,氧气可供人呼吸,一氧化碳有毒,与分子是有质量的无关,故选项B符合题意;
C、在花园中可闻到花的香味,原因是分子在不断运动,具有香味的分子运动到周围的空气中,进入人们的鼻孔,故C选项不符合题意;
D、加热氧化汞可得到金属汞和氧气,原因是在加热的条件下,氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新组合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧气,大量的汞原子聚集成汞.说明在化学变化中分子是可以再分的,故D选项不符合题意.
故选B.
点评:能利用分子的性质和特征解释生活中宏观的现象,使化学紧密联系生活,能让学生确实感到化学就在我们身边.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

A,B为黑色粉末,B为单质,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示.
请回答:
(1)写出下列物质的化学式:A:
 
C:
 
 E
 

(2)写一种由B元素组成的单质的名称:
 

(3)反应①的化学方程式
 

(4)反应②的化学方程式
 

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下列各组物质中,均属纯净物的是(  )
A、纯净的空气 石油
B、天然气  水银
C、冰水混合物  干冰
D、医用酒精  碘盐

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认真细致的观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.以下分析你认为合理的是(  )
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B、某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,可证明该化肥一定是铵态氮肥
C、燃烧常伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧
D、将浓盐酸放置于空气中浓度会减小,可证明浓盐酸具有吸水性

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除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是(  )
选项 物质(括号内为杂质) 试剂 操作方法
A MnO2(KCl) 溶解、过滤、蒸发、结晶
B H2O(悬浮物) 明矾 吸附
C NaCl(Na2CO3 足量的稀盐酸 过滤、蒸发、结晶
D BaSO4(BaCO3 足量的稀硫酸 过滤、洗涤、干燥
A、AB、CC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列因素中,不会影响物质溶解性的是(  )
A、溶质的种类B、溶剂的种类
C、温度D、溶剂的量

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科目:初中化学 来源: 题型:

很多词语体现人文精神、蕴涵科学原理.下列词语中,属于物理性质的是(  )
A、腊肉有哈喇味
B、石灰水久置会浑浊
C、蜡烛能燃烧
D、火上浇油

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是(  )
A、Fe2+:1个亚铁离子带2个单位正电荷
B、2N:2个氮元素
C、CO2:二氧化碳分子中含有2个氧原子
D、
+2
Ca
O
:氧化钙的化合价为+2价

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关说法正确的是(  )
A、氧化物是由氧和另一种元素组成的纯净物
B、空气是由多种元素组成的混合物
C、组成CO、CO2的元素种类相同,所以它们的化学性质相同
D、气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大

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