利用不同物质性质不同区分或分离物质是化学科学的重要方法,下面区分各组物质的方法中,不合理的是
A.冰——干冰:各取一块置于表面皿中,观察有无白雾生成
B.硬水——软水:各取50 mL分别滴加等量肥皂水,搅拌,观察产生泡沫多少
C.生石灰——熟石灰:各取一药匙分别置于20 mL水中,搅拌,测量温度
D.烧碱——纯碱:各取少量溶液于试管中,分别滴加酚酞试夜,观察颜色变化
分析:给出待鉴别物质以及拟采用试剂或者方法时,可以从给出的方法和试剂来分析拟采用的原理,然后对比待鉴别的物质的性质或者现象是否有明显的差异. A、冰和干冰:当采用露置观察是否有白雾时,由于干冰升华时吸收大量的热,导致环境温度降低,水蒸气冷凝而出现白雾;而冰融化成水,无明显的白雾出现. B、用肥皂水鉴别硬水和软水:由于硬水较软水含有较多的可溶性钙镁离子,所以遇到肥皂水震荡后会明显产生浮渣,而软水则会出现较多的泡沫. C、用等体积的水区别生石灰和熟石灰且测量温度:由于生石灰和水反应,释放出大量的热,且生成物溶解于水;同样熟石灰也溶解于水,但是温度却无明显的变化. D、用酚酞区别烧碱和纯碱:由于两者都显碱性,都能使酚酞变红,所以不能鉴别. 解答:解: A、冰和干冰:当露置时,产生明显白雾且无液体出现的原物质是干冰,而融化成液体的原物质是冰.可以区别. B、用肥皂水鉴别硬水和软水:各取50 mL分别滴加等量肥皂水,搅拌,观察产生泡沫多少,明显产生浮渣的原物质是硬水,出现较多的泡沫的原物质为软水.可以区别. C、用等体积的水区别生石灰和熟石灰且测量温度:液体明显温度升高的原物质为生石灰,而无明显温度变化的原物质为熟石灰.可以区别. D、用酚酞区别烧碱和纯碱:由于两者都显碱性,都能使酚酞变红,所以不能鉴别. 故选D. 点评:从给出的试剂和方法去对应待鉴别物质的性质差异,而不是从待鉴别物质去考虑采取什么办法,这样可以提高解题的速度和针对性. |
物质的鉴别、推断. |
科目:初中化学 来源: 题型:
利用不同物质性质不同区分或分离物质是化学科学的重要方法,下面区分各级物质的方法中,不合理的是( )
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科目:初中化学 来源:2012-2013学年山东省淄博市临淄一中初中毕业班11月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
利用不同物质性质不同区分或分离物质是化学科学的重要方法。下面区分各组物质的方法中,不合理的是( )
A.冰 干冰 各取一块置于表面皿中,观察有无白雾生成
B.硬水 软水 各取50mL分别滴加等量肥皂水,搅拌,观察产生泡沫多少
C.生石灰 熟石灰 各取一药匙分别置于20mL水中,搅拌,测量温度
D.烧碱 纯碱 各取少量溶液于试管中,分别滴加酚酞试夜,观察颜色变化
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