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    15．下列各图所示的能源中，不会对环境造成污染且取之不尽的是（　　）
    A．
    开采的煤    		B．
    大自然的太阳能
    C．
    厨房中烧的天然气    		D．
    开采的石油

    分析 根据不同能源的特点分析即可．

    解答 解：煤、石油、天然气属化石燃料，属不可再生能源，且燃烧会释放大量二氧化碳，加剧温室效应，而太阳能不会对环境造成污染，且取之不尽，故选B．

    点评 煤、石油和天然气属于化石燃料，是不可再生的能源，所以不能无限制开采，需要开发新能源．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列对催化剂描述正确的是（　　）
    A．任何化学反应都需要催化剂
    B．只有分解反应才需要催化剂
    C．某些化学反应可以有多种催化剂
    D．催化剂在反应前后本身的质量发生了变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．化学影响着社会的发展和人们的生活质量，以下说法正确的是（　　）
    A．焚烧废旧塑料可以解决“白色污染”问题
    B．为了加强化食品的色、香、味，可以大量使用添加剂
    C．加碘食盐和铁强化酱油都可补充人体必需的微量元素
    D．将草木灰和碳铵混合施用有利于提高肥效

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列符合“提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消耗”的“绿色化学原则”的过程是（　　）
    A．实验室制取氢气
    B．实验室制取CO2
    C．2M+N=2P+2Q，2P+M=Q（M、N为原料，Q为期望产品）
    D．用铁屑、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．1909年，化学家哈伯在高温高压条件下首次合成了氨气
    （1）若用下面三幅模型图表示合成氨气的过程，则从反应开始到完成的排列顺序为acb（用字母表示）．
    （2）该反应的宏观事实是氮气与氢气在高温高压条件下反应生成氨气；微观事实是氢分子、氮分子分解成氢原子、氮原子，然后氮原子和氢原子再组合成氨分子（或化学变化中分子可分、原子不可分；或化学反应前后，原子的种类和数目均不变等，合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列对“化学与生活”的认识中，错误的是（　　）
    A．吸烟会污染家庭环境和社会环境，被动吸烟同样危害健康
    B．金刚石硬度大，可切割大理石、玻璃
    C．厨房中常用活性炭除去冰箱中的异味
    D．高层住房室内着火，在等待救援时打开所有门窗

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．有 A、B、C、D、E 五种物质，其中 A、E为白色固体，C、D为黑色固体，其中C在反应前后质量和化学性质都保持不变，B为可支持燃烧的无色气体．它们有如下相互转化关系：
    （1）请写出 A、D 物质的名称：A氯化钾，D四氧化三铁．
    （2）写出反应①②的化学反应方程式：
    反应①：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．反应②：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    （3）做铁丝在B中燃烧的实验时，应在集气瓶底部放少量的水或是细沙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．学好化学的关键是实验，做好实验的前提是规范操作，记住以下操作中的“必须”．
    （1）制取气体时，在装入药品前，必须检查装置的气密性；
    （2）点燃氢气前，必须检验气体的纯度；
    （3）给试管加热，试管外壁必须干燥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，请写出该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，并注明反应类型：分解反应．

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