人类生存离不开空气,下列说法错误的是( )
A. 空气是一种宝贵的资源 B. 空气中体积分数最大的是氮气
C. 氧气能支持燃烧、供给呼吸 D. 露天焚烧垃圾不会造成空气污染
B 【解析】试题分析:露天焚烧垃圾会产生一氧化碳,硫、氮的氧化物等有害气体,还会产生烟尘,会造成空气污染科目:初中化学 来源:广东省广州市黄埔区2018届九年级中考一模化学试卷 题型:单选题
我国科学家屠呦呦发现并提取了青蒿素,将其应用于医药临床,获诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5,下列说法错误的是
A. 该物质由C、H、O三种元素组成
B. 该物质是氧化物
C. 该物质的碳氢氧元素质量比为90:11:40
D. 该物质的一个分子由42个原子构成
B 【解析】试题分析:A、物质由元素组成,故该物质由C、H、O三种元素组成,正确,B、氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,该物质是由三种元素组成,不属于氧化物,错误,C、该物质的碳氢氧元素质量比=12×15:1×22:16×5=90:11:40,正确,D、化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含的原子个人数,故该物质的一个分子,由42个原子构成,正确,故选B查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省广州市天河区2018年九年级中考一模(联考)化学试卷 题型:单选题
下列图示的实验操作中, 错误的是
A. 稀释浓硫酸 B. 二氧化碳验满 C. 加入粉末状固体 D. 蒸发食盐水
B 【解析】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确;B、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误;C、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确;D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省东莞市堂镇六校2018届九年级考三模化学试卷 题型:填空题
请在横线上用恰当的化学用语表示:
(1)2个二氧化碳分子:______; (2)2Fe3+________________ ;
(3)纯碱溶液中的阴离子:________;
(4)请连线:________
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科目:初中化学 来源:广东省东莞市堂镇六校2018届九年级考三模化学试卷 题型:单选题
同样是清洁剂,炉具清洁剂有强碱性,而厕所清洁剂则有强酸性,用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定有误的是( )
A. 测得炉具清洁剂pH=13
B. 测得厕所清洁剂pH=8
C. 炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红
D. 厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红
B 【解析】【解析】 A、炉具清洁剂有强碱性,测得炉具清洁剂pH=13,正确; B、厕所清洁剂 有强酸性,测得厕所清洁剂pH=8,是呈碱性的数据,错误; C、炉具清洁剂呈强碱性,能使无色酚酞溶液变红,正确; D、厕所清洁剂呈酸性,能使紫色石蕊溶液变红,正确; 故选B.查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2018年5月19日 周末培优--《每日一题》2017-2018学年九年级化学人教(下) 题型:单选题
反应中一定有盐生成的是
A. 分解反应 B. 化合反应 C. 中和反应 D. 置换反应
C 【解析】A、分解反应不一定有盐生成,如电解水生成氢气和氧气,错误;B、化合反应不一定有盐生成,如二氧化碳和水反应生成碳酸,错误;C、酸碱中和反应生成盐和水,正确;D、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和另外一种化合物,不一定有盐生成,如氢气还原氧化铜生成铜和水,没有盐生成,错误。故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2018届九年级中考模拟冲刺试卷化学试卷 题型:科学探究题
在研究酸和碱的化学性质时,某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后,虽然无明显现象,但确实发生了化学反应,试与他们一起完成实验方案的设计,实施和评价,并得出有关结论.
(设计实验)
(1)探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应:
当滴入几滴酚酞试液后,溶液由无色变为________色,根据上述实验中颜色变化,可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化,反应的化学方程式为:_____________________.
(2)探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量:
根据上述反应过程中溶液变成无色,不能确定稀硫酸是否过量,同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案,请你判断并分析:
实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取样,滴入适量的氯化钡溶液 | 出现白色沉淀 | 稀硫酸过量 |
方案二 | 取样,滴入几滴紫色石蕊溶液 | 溶液变红 | 稀硫酸过量 |
上述设计的实验方案中,正确的是__________(填“方案一”或“方案二”)另外一个实验方案错误的原因是________________________;
(实验延伸)请你设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案,你选用的药品是____________,实验现象及结论是________________________.
(交流与反思)下图是小明和老师一起向氢氧化钠溶液中逐渐滴入稀硫酸时用数字化实验测定的反应溶液温度和pH的变化曲线。请你思考:
(1)为什么在0-60秒pH变化不大?_____________________;
(2)请仔细观察图2,从中获得的一条信息是_____________________。
红 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O . 方案二 方案一错误的原因是溶液中有生成的硫酸钠,加入氯化钡溶液同样产生白色沉淀 锌粒(或碳酸钠等) , 若有气体放出,证明醒来时过量,反之稀硫酸不过量 . 因为氢氧化钠溶液没有反应完,溶液呈碱性 中和反应会放出热量 【解析】【设计实验】(1)根据氢氧化钠溶液能使无使酚酞溶液变红解答;根据稀硫酸与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水解答;(2)...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:安徽省2018届九年级下学期第三次模拟考试化学试卷 题型:科学探究题
某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究.
(1)设计图1所示实验,锥形瓶中发生反应的化学方程式为__________________;请推测靠近三通管______(填“上口”或“下口”)的火柴火焰熄灭,理由是__________________.
(2)某同学用大烧杯将高低2支燃烧的蜡烛罩住(如图2),观察到高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭.
(提出问题)导致高的蜡烛先熄灭的原因是什么?
(猜想与假设)
假设1:可能是高蜡烛火焰附近的二氧化碳含量过大导致其先熄灭;
假设2:可能是高蜡烛火焰附近的氧气浓度过低导致其先熄灭.
(设计实验)
甲同学按图2装置进行实验,点燃蜡烛,用大烧杯罩住一段时间后,发现贴在烧杯内上部的滤纸先褪色
说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的浓度______(填“高”或“低”).
(3)为进一步验证假设1,乙同学收集1瓶含20%氧气和80%二氧化碳的气体,将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密闭,蜡烛燃烧一段时间后慢慢熄灭,根据实验现象可知:
假设1______(填“合理”或“不合理”).
(4)丙同学使用传感器测得密闭装置内蜡烛从燃烧到熄灭后的过程中,80S时蜡烛熄灭,装置内氧气和二氧化碳含量的变化曲线如图3,结合已有知识和上述实验分析,乙同学实验中,蜡烛完全熄灭后瓶内含有的气体有______.
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ ; 下口 ; 二氧化碳的密度比空气大 高 ; 不合理 ; 氧气,二氧化碳和水蒸气 【解析】(1)石灰石的主要成分是碳酸钙,与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的密度比空气大,不燃烧、也不支持燃烧,所以靠近三通管下口的火柴火焰熄灭;(2)石灰水显碱性,能使无色的...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省广州市海珠区2018年九年级中考一模化学试卷 题型:单选题
除去下列各组物质中的杂质,所选用的试剂(足量)及操作方法均正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 选用试剂 | 操作方法 |
A | Fe2O3 (Fe) | 稀硫酸 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
B | CaCl2溶液(盐酸) | CaCO3 | 过滤 |
C | CaO(CaCO3) | 水 | 过滤、干燥 |
D | KCl(K2CO3) | Ca(NO3)2溶液 | 溶解、过滤、蒸发、结晶 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、Fe2O3和Fe都能和除杂剂盐酸反应,会把主要物质反应掉,所以该方法是不可行的,错误;B、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确;C、CaO中混有CaCO3,拟选用的试剂是水,水不能够溶解或者和CaCO3反应,但是却和CaO反应,导致主要成分消失,错误;D、KCl中混有K2CO3,Ca(NO...查看答案和解析>>
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