分析 (1)根据题干中的图中信息来分析;
(2)根据化学方程式的书写方法进行分析;
(3)根据化合价的变化情况来分析.
解答 解:(1)由图可知,该工艺的主要原料为氧气、赤铁矿石、天然气等;故填:赤铁矿、天然气;
(2)一氧化碳与氧化铁高温反应生成铁和二氧化碳,故填:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2;
(3)二氧化碳中,碳元素显+4价,在一氧化碳中,显+2价;在水蒸气中,氢显+1价,氢气中,氢显0价,故填:C和H(碳元素和氢元素).
点评 解答这类题目时,首先,要熟记和理解铁的冶炼的原理、原料、设备、涉及的反应、和产物及其相关知识等;然后,根据所给的实验、问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,细致地阅读、分析题意等,联系着生活实际,细心地进行探究、推理,最后,按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ①② | D. | ①②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水结冰后,质量保持不变 | |
B. | 铜粉在空气中加热后,质量增大 | |
C. | 蜡烛在空气中燃烧后,质量减小 | |
D. | 1.2 g碳与3.2 g氧气完全反应,生成4.4 g二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去CO2中的CO | 点燃 |
B | 比较黄铜与铜的硬度 | 将黄铜片和铜片互相刻画 |
C | 分离铁粉与铜粉混合物 | 加入足量稀硫酸,过滤 |
D | 高温 检验H2中混有的CH4 | 点燃,在火焰上方罩一个干冷烧杯 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | 一段时间后, A中铁丝表面有红色固体生成 B中铁丝无明显变化 | 铁生锈需要与水接触 | |
2 | 一段时间后, C中铁丝表面出现红色物质,试管内液面上升 D中铁丝无明显变化 | 铁生锈需要与O2接触 |
实验装置 | 实验过程 | 实验结论 |
一段时间后,打开止水夹,记录实验过程中量筒内剩余水的体积(每次测量时间间隔不等,实验数据见下表).E中铁丝和F中另加入的物质表面均出现红色物质. | 食盐可以加速铁的生锈 |
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
量筒中剩余水的体积/mL | E | 68 | 57 | 44 | 30 | 30 | 30 |
F | 71 | 65 | 56 | a | 30 | 30 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①② | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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