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    下列说法中，正确的是（ ）

    A.改进汽车尾气净化技术，减少有害气体排放

    B.人类利用的能量都是通过化学反应获得的

    C.加高化工厂的烟囱排放废气，防止形成酸雨

    D.油锅着火，用锅盖盖灭的原理是使温度降到着火点以下

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    科目：初中化学 来源：广东省揭阳市榕城区2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：填空题

    多角度认识物质，有助于我们更好地理解化学知识。

    （1）化学是研究物质的，物质又是变化的，写出下列化学反应的符号表达式：有黑色固体生成的化合反应______________。

    （2）化学研究物质的性质，下列物质的用途与其物理性质有关的是____________（填序号）。

    A稀有气体用作焊接金属保护气

    B铜用于制导线

    C氮气用作食品防腐剂

    D氧气用于医疗急救

    （3）化学还研究物质的结构，如金属镁是由镁_________构成的，氯化钠是由__________（写出符号）构成的。

    （4）测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。

    ①写出红磷在空气中燃烧的符号表达式：_________________。

    ②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终未上升至1刻度处。则可能的原因是_____________（写一条）。

    ③瓶内红磷最终熄灭，则可以推知瓶内剩余主要气体的化学性质为____________。

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    科目：初中化学 来源：福建省三明市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    金属是重要的资源,与我们的生活息息相关。

    （1）银的导电性最好,但导线一般用铜而不用银的原因是_____________(回答一条)。

    （2）生活中纯铁使用较少,铁合金却应用广泛,原因是_____________(回答一条)。

    （3）金属活动性探究实验

    将镍、铁、钯分别放入稀硫酸中,只有钯的表面无气泡产生；把镍放入硫酸亚铁溶液中，无现象出现。

    ①铁与稀硫酸反应的化学方程式为_______________。

    ②镍、铁、钯的金属活动性顺序是________________。

    （4）探充铁钉锈蚀的条件。

    ①蒸馏水需经煮沸并迅速冷却的目的是__________________。

    ②A、B对比，证明铁钉锈蚀的条件是___________________。

    ③提出一条合理的金属资源保护措施:_________________。

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    科目：初中化学 来源：安徽省2019-2020学年度九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    央视频道《是真的吗？》栏目中有一段视频：将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条，然后两头分别连接电池的正负极，观察到“锡纸”立即燃烧。据此，某同学取“锡纸”进行了以下探究：

    探究一：“锡纸”燃烧的原因。

    “锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧，从燃烧的条件开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是_____。

    探究二：“锡纸”中金属的成分。

    （提出问题）“锡纸”中的金属是锡吗？

    （查阅资料）①“锡纸”是锡箱或铝箱；②锌粉是一种深灰色固体；③锡（Sn）与酸或与某些金属化合物溶液反应生成+2价锡的化合物。

    （提出猜想）猜想I:“锡纸”中的金属是锡。猜想Ⅱ：“锡纸”中的金属是铝。

    （进行实验）设计方案并进行实验：

    实验操作

    实验现象

    实验分析与结论

    取打磨后的“锡纸”片放入试管中，滴加氯化锌溶液

    “锡纸”表面有深灰色固体析出

    根据实验现象，结合金属活动性顺序可知猜想_____（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）成立；

    反应的化学方程式为_____

    （交流讨论）

    （1）实验中打磨“锡纸”的目的是_____。

    （2）下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是_____（填字母序号）。

    A 氯化铜　　　B 硝酸银　　　C 硫酸钠　　　D 硫酸亚铁

    （拓展应用）证明铁、铜、银三种金属活动性顺序的实验方案如下，请将内容补充完整。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    _____

    铁、铜、银三种金属的活动性顺序是：Fe>Cu>Ag

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    科目：初中化学 来源：安徽省2019-2020学年度九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列有关水的说法不正确的是（ ）

    A.水中有异味时可加入活性炭除味

    B.可用蒸馏的方法将自来水进一步净化

    C.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去

    D.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度

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    科目：初中化学 来源：陕西省西安市蓝田县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题

    在“质量守恒定律”的课堂教学中,甲、乙、丙、丁四个小组的同学分别做了A 、B 、C、D四个实验,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。

    （1）A实验:在实验过程中观察到气球的变化是 _____。

    （2）丙组同学认为C实验说明了质量守恒，请你从原子的角度说明守恒的原因 _____。

    （3）乙、丁两组同学得到的结论是:化学反应前后总质量不守恒。老师引导学生分析了B、D两个实验。你认为B实验天平不平衡的原因是 _____，实验B中发生反应的化学方程式为 _____。实验D中理论上镁条燃烧后的质量应该比反应前增重,原因是 _____。

    （4）通过上述实验,得到的启示是:有气体参加或生成的反应,在验证质量守恒定律时应该在 _____装置中进行实验。

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    科目：初中化学 来源：陕西省西安市蓝田县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列关于燃烧和灭火的说法中不正确的是（　　）

    A.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭

    B.增大氧气的浓度或增大可燃物与氧气的接触面积,都能促进可燃物燃烧

    C.燃烧需要同时满足三个条件才能发生,则灭火一定要同时破坏燃烧的三个条件

    D.为防止发生火灾,加油站等场所应严禁烟火

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    科目：初中化学 来源：河北省邢台市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：实验题

    根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）请写出图中标号仪器的名称：a_____；b_____。

    （2）用A装置制取氧气，试管口放一小团棉花的作用是_____，制取该气体的化学方程式是_____，检查装置气密性的方法是_____。可用E装置收集该气体其原因是_____；还可以用于收集该气体的装置是_____（填图中字母序号，下同）。

    （3）用B装置制备氧气的化学方程式是_____，选择此装置的理由是_____。

    （4）现有如下资料：

    ①制取NO2的反应原理：Cu+4HNO3（浓）＝Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O

    ②通常状况下，NO2是一种密度比空气大的有毒气体，能与水发生反应制取NO2气体应选用的发生装置是_____，收集装置是_____。

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    科目：初中化学 来源：福建省泉州市安溪县2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：填空题

    硬水给人们带来许多危告。日常生活中可用_____区分硬水和软水，能降低水硬度的方法是_____。

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