精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列物质分别加人水中充分搅拌,能得到蓝色溶液的是(  )
A、蔗糖B、食盐C、硫酸铜D、面粉
考点:溶液的概念、组成及其特点
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:根据溶液的概念及常见溶液的颜色考虑:在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的均一稳定的混合物.
解答:解:A、蔗糖易溶于水,能形成均一稳定的混合物,属于溶液,溶液的颜色为无色,故A错;
B、食盐易溶于水,能形成均一稳定的混合物,属于溶液,溶液的颜色为无色,故B错;
C、硫酸铜易溶于水,能形成均一稳定的混合物,属于溶液,且溶液的颜色为蓝色,故C正确;
D、面粉不溶于水,与水混合形成的混合物不均一、不稳定,不属于溶液,属于悬浊液,故D错误.
故选C.
点评:应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分开.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学反应往往伴随着一些现象发生,但CO2与NaOH溶液的反应没有明显的现象.为了通过一些现象说明CO2与NaOH发生了反应,某班同学分两组作了如下探究实验:
(1)第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图1所示),看到试管内液面上升.这种现象是因为试管内外产生
 

A.温度差     B.重力差     C.压强差    D.浮力差
(2)第二组同学从中得到启发,也设计了如图2实验装置进行探究:
A现象为
 
B现象为
 
,C现象为
 

(3)为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,他们设计了如下方案:取上述实验后的溶液,第一组同学滴加
 
,现象为
 
; 第二组同学滴加
 
,现象为
 
.他们虽然看到的现象不同,但都可以证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途是利用其化学性质的是(  )
A、用煤气作燃料
B、铜线用于制电缆
C、用铁锅作炊具
D、钢锭抽成丝

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化,
其中活性炭的作用是
 
,用此装置净化后得到的水属于
 
(填“纯净物”或“混合物”).
北京属于极度缺水城市,应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施
 

水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在分子、原子、质子、中子、电子、原子核、离子(阴离子、阳离子)中,按照要求填写下列空格:(1)能保持物质化学性质的微粒是
 
;(2)化学变化中的最小微粒是
 
;(3)能直接构成物质的微粒是
 
;(4)构成原子核的微粒是
 
;(5)带正电荷的微粒是
 
;(6)带负电荷的微粒是
 
;(7)不电性微粒是
 
.质量最小的是
 
在同一原子中数目相等的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

有一份化学实验报告中有如下记录的实验数据,其中合理的是(  )
A、用量筒量取5.62mL稀硫酸
B、用托盘天平称取11.7g氧化铜粉末
C、用托盘天平称取2.50g锌粒
D、温度计上显示的室温为25.68℃

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

世界是物质的,物质是由各种化学元素组成的,请你写出下列物质的化学式:
(1)“西气东输”工程中输送的气体是
 

(2)水银不是银,是一种金属的俗称,这种金属是
 

(3)用于割断玻璃的玻璃刀的物质是
 

(4)常温下为液态,并且氧元素的质量分数最多的氧化物是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有木炭,硫磺,铁丝,过氧化氢溶液,二氧化锰,红磷六种物质,按要求用化学符号表示下列反应.
(1)一种淡黄色固体在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰.
(2)实验室制取氧气.
(3)可用于烟雾弹,燃烧产生大量白烟.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的数字和符号填写:
(1)钙原子
 
 (2)氢氧根离子
 
 (3)空气中含量为21%的气体
 

(4)2个水分子
 
 (5)地壳中含量最高的金属元素
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案