【题目】我们的生活用品,大都是由金属材料制成的。请回答下列问题
(1)不锈钢是_____的合金,能制作炊具和医疗器具等主要利用其_____。
(2)金属钠的化学性质非常活泼,实验室通常将金属钠保存在煤油或液体石蜡中,但仍会发生缓慢氧化。请写出金属钠与氧气发生缓慢氧化反应的化学方程式:_____在探究金属钠与水反应时,发现有气体生成,收集气体并点燃,有明显爆鸣声并火焰呈淡蓝色,向反应后溶液中滴加酚酞试剂,溶液呈红色,由此推断,钠与水反应的化学方程式为_____。
(3)碱溶液有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有_____ (填化学符号)。澄清石灰水暴露在空气中变质的化学方程式为_____,所以氢氧化钙必须____保存。
【答案】铁 导热性、耐腐蚀性 4Na+O2=2Na2O 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ OH- Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 密封
【解析】
(1)不锈钢是铁的合金,能制作炊具和医疗器具等主要利用其导热性、耐腐蚀性;
(2)金属钠与氧气发生缓慢氧化生成氧化钠,反应的化学方程式为:4Na+O2=2Na2O;
在探究金属钠与水反应时,发现有气体生成,收集气体并点燃,有明显爆鸣声并火焰呈淡蓝色,说明气体是氢气,向反应后溶液中滴加酚酞试剂,溶液呈红色,说明生成了显碱性的物质,是氢氧化钠,由此推断,钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,反应的化学方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;
(3)碱溶液有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有OH-;装澄清石灰水暴露在空气中变质,是因为氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,所以氢氧化钙必须密封保存。
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【题目】要验证Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,最好选用的试剂组是( )
A. Cu、FeCl2、MgCl2B. Fe、CuSO4、MgCl2
C. Fe、Cu、MgCl2D. Mg、CuSO4、FeSO4
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【题目】用所学的化学知识填空。
(1)为防止彩色照片褪色,可将照片塑封(用塑料薄膜封闭),目的是隔绝_____;
(2)为延长灯泡的使用寿命充入的气体是_____;
(3)日常生活中,常用_____的方法降低水的硬度;
(4)实验室中常用水配制溶液,硫酸铜溶液中含有的微粒有_____、_____、_____(用化学符号填写)。
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【题目】化学与人类生产、生活息息相关。请回答下列问题:
(1)蛋白质是构成人体细胞的基础物质。下列食品中富含蛋白质的是______(填序号)。
A 米饭 B 牛肉 C 西红柿 D 植物油
(2)有一种面料叫“冰蚕丝”的衣服,其主要成分为合成纤维。请用化学方法鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝,可以______。
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【题目】(1)化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时,若遇到下列情况,应如何操作。
①给试管中的药品加热,必须先_____,后集中加热。
②用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验,连接好仪器后,要先_____,然后向锥形瓶中装入药品;
③用高锰酸钾加热分解制取氧气,并用排水法收集氧气的实验结束时,应先_____,然后移去酒精灯。
④给试管内的液体加热时,要先用_____夹持试管,然后再放在火焰上加热。
(2)指出下列操作导致的后果。
①把块状固体药品直接丢入试管底部,后果是_____。
②倾倒液体时,标签没对着手心,后果是_____。
③使用胶头滴管后,未经清洗就吸取别的试剂,后果是_____。
④用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,后果是_____。
(3)酒精灯是实验室中常用的加热仪器。为了探究酒精灯各层火焰温度的高低,某同学点燃酒精灯,仔细观察酒精灯火焰的分层情况后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1~2s后取出,观察火柴梗位于火焰某一层的部分明显碳化。
①实验结论:_____的温度最高
②这层火焰温度最高的原因是_____。
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【题目】工业上以黄铁矿(主要成分是二硫化亚铁FeS2)为原料,生产硫酸。将黄铁矿(FeS2)粉碎,加入沸腾炉中瓶鼓入空气进行高温煅烧,得到气体和炉渣,气体经过一系列变化得到硫酸。请回答下列问题:
Ⅰ.FeS2中硫元素的化合价为_____。
Ⅱ.将黄铁矿粉碎,目的是_____。
Ⅲ.已知炉渣的主要成分为铁的某一种氧化物,甲同学对炉渣中铁的氧化物进行探究。
(查阅资料)
(1)Fe3O4+8HCl═FeCl2+2FeCl3+4H2O
(2)向FeCl2溶液中滴加铁氰化钾溶液,产生蓝色沉淀,而向FeCl3溶液中滴加铁氰化钾溶液不产生蓝色沉淀。
(3)向FeCl3溶液中滴加无色的硫氰化钾溶液时,溶液变成红色,而向FeCl2溶液中滴加无色的硫氰化钾溶液时,溶液不变成红色。
(提出猜想)猜想1:炉渣中铁的氧化物为FeO 猜想2:炉渣中铁的氧化物为Fe2O3
猜想3:炉渣中铁的氧化物为_____。(填化学式)
(方案设计)
(1)取少量炉渣于烧杯中,加入过量的稀盐酸(杂质不溶于稀盐酸),充分搅拌,过滤。
(2)取上述滤液少许于A、B两试管中,向A试管中滴入铁氰化钾溶液,设想有两种可能的实验现象:①产生蓝色沉淀;②不产生蓝色沉淀。向B试管中滴入少量无色的硫氰化钾溶液,设想也有两种可能的实验现象:③溶液变为红色;④溶液不变红色。
请你帮助甲同学填写猜想成立时,A、B两试管中的实验现象(用①②③④填空):
若猜想1成立,则实验现象为_____。
若猜想2成立,则实验现象为_____。
若猜想3成立,则实验现象为_____。
(实验验证)甲同学取滤液少许于试管中,向试管中滴加铁氰化钾溶液或无色的硫氰化钾溶液中的一种试剂就证明了猜想2成立,甲同学滴加的试剂为_____。
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【题目】2011年以来,宿迁市大力发展绿色建筑,引导人民“低碳生活”。 “低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是 ( )
A. 教科书循环使用
B. 夏天为了更凉快,把室内空调温度设置到最低
C. 提倡使用节能技术和节能用具
D. 提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式
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【题目】(9分)化学实验课后,兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:
【提出问题1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢?
【实验探究1】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加 ,并不断振荡。 | 有 产生。 | 氢氧化钠溶液已经变质。 |
【提出问题2】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?
【猜想与假设】猜想1:氢氧化钠溶液部分变质。 猜想2:氢氧化钠溶液全部变质。
【查阅资料】(1)氯化钙溶液呈中性。
(2)氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【实验探究2】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡。 | 有 产生。 | 说明原溶液中一定有 碳酸钠。 |
(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液。 | 。 | 说明原溶液中 。 |
【实验结论】该氢氧化钠溶液 (填“部分”或“全部”)变质。
【反思与评价】
(1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,写出相关反应的化学方程式 。
(2)保存氢氧化钠的方法是 。
(3)在上述【实验探究2】中,小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案 (填“可行”或“不可行”)。
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