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    正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下图所示的化学实验基本操作中，错误的是

    D

    【解析】

    试题分析：A选项倾倒液体时，瓶塞倒放是正确的操作；B选项量取液体时，视线与液体的凹液面保持水平，是 正确的操作；C选项熄灭酒精灯用灯帽盖灭是正确的操作；D选项过滤时，液体要沿玻璃棒倒下，故操作是错误的，故答案选择D

    考点：基本操作

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省大石桥市初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：简答题

    某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。学科王

    （1）写出仪器a的名称： 。

    （2）甲同学从上图中选择A、E装置的组合制取氧气，该反应的化学方程式为： 。在用胶皮管连接装置A和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口 ，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。收集气体前，应将集气瓶装满 并盖上 。收集氧气还可选用的装置是 。

    （3）乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2。该反应的化学方程式为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 。实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象，同学们进行了如下探究：

    [提出猜想]猜想I：反应生成的MnO2分解放出O2；

    猜想II：反应生成的K2MnO4分解放出O2；

    猜想III：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。

    [实验验证]同学们分成两组，分别进行下列实验：

    第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，

    则猜想 错误；第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。该组同学选择简单的实验方法是 。

    [拓展延伸]实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快。请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂 （选填“是”或“否”），为什么？ 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省初三上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学梳理并归纳了以下知识点：①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素；②过氧化氢是由氢分子和氧分子构成；③化学反应前后，元素种类一定不变；④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子；⑤由两种以上元素组成的物质不一定是化合物；⑥纯净物一定是由同种分子构成的。其中正确的是

    A．①②④ B．③④⑤ C．①③⑥ D．②⑤⑥

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省初三上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （11分）生活中处处有化学。请你用化学知识回答以下生活中的问题；

    （1）用恰当的化学用语填写在横线上：

    ①磷元素 ；②2个铵根离子 ；

    ③氧化钙中钙元素的化合价 ；

    （2）野炊结束后，小辉使用少量水就将灶火浇灭。他选择的灭火原理是__ __。

    （3）普通干电池在生活中的用途很广，其构造示意图如图。

    回答下列问题：

    ①普通干电池胜任照明时化学能转化为 。

    ②电池中石墨表现出优良的 性能；

    石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是 不同。

    （4）水是生命之源，万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约水。

    ①我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：

    a．不得呈现异色； b．不得有异味；

    c．应澄清透明； d．不得含有细菌和病毒．

    其中“c指标”可以通过 操作达到；

    ②“水的质量决定生命的质量”这句广告词充分说明了饮用水的质量关系到我们的健康。

    生活中常采用 的方法降低饮用水的硬度。除去饮用水的异味可采用的物质是 。高铁酸钾（K2FeO4）是一种“绿色”环保高效净水剂，可由如下反应制得：Fe2O3 + 3X + 4KOH=2K2FeO4 + 3KNO2 + 2H2O，则X的化学式为 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省初三上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列事故处理的方法，正确的是

    A．家用电器着火时，立即用水扑灭

    B．发现煤气泄漏时，立即打开排气扇电源开关

    C．住房着火时，立即打开所有门窗

    D．酒精撒到桌面上烧起来，立即用湿抹布盖灭

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省东台市初三上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    根据如图所示装置回答有关问题：

    （1）写出下列仪器名称M ；N

    （2）若用装置B排水收集氧气，气体从 (填“a”或“b”)导管通入瓶内；瓶底留少量水进行装置C中的实验，水的作用是 ．

    （3）对比装置D和C，可以得出关于可燃物燃烧的条件是 ．

    （4）某同学连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同．

    ①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，说明A中产生的气体所具有的性质为 ．

    ②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为 ．

    ③F中溶液变浑浊的化学方程式为 ．

    （5）某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，

    可选用的发生装置是 （填字母A或G)。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省东台市初三上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    一定条件下，在一个密闭器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如右表所示，下列说法正确的是

    物质

    CO2

    O2

    H2O

    W

    反应前质量(g)

    6

    58

    5

    23

    反应后质量(g)

    X

    10

    32

    0

    物质

    CO2

    O2

    H2O

    W

    反应前质量（g）

    6

    58

    5

    23

    反应后质量（g）

    X

    10

    32

    0

    A．该反应属于化合反应

    B．W是一种由碳、氢两种元素组成的化合物

    C．W是一种由碳、氢、氧三种元素组成的化合物

    D．X的值为44

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省初三上学期第三次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （1）化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号填写：

    ①保持乙醇的化学性质的最小粒子 ；

    ②由地壳中含量最多的金属元素原子形成的离子 。

    （2）在H、O、C、Cl、N、Na、Ca七种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格内：

    ①约占空气总体积五分之四的气体 ；②固体可用于人工降雨的物质 ；③天然气的主要成分 ；④能使紫色石蕊试液变红色的物质 ；（写一种）

    （3）下图中的Ⅰ、Ⅱ分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图。

    根据题中信息回答：

    ①钙原子的核电荷数为 ；

    ②X= ；A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 (填序号)；

    ③A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省盐城市阜宁县初三上学期期中学情调研化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （每空1分，文字表达式2分，共14分）有下图装置，请回答有关问题：

    （1）图中标有字母的仪器的名称：m ，n 。

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气，应选用的发生装置是 (填字母序号)，反应的文字表达式为 。

    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，与B相比优点是 。

    （4）若用装置E收集氧气，则气体从 （填“a”或“b”）端通入；若使用装置F收集氧气，则气体应从 （填“c”或“d”）端通入。

    （5）小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鱼鳔（如图所示）产生了兴趣，他以“探究鱼鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题进行探究实验，通过查阅资料获知：这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要为二氧化碳和氮气，且二氧化碳能溶于水。以下是小明分两步进行的探究实验：

    ①用两种方法测量鱼鳔内气体体积：A、用医用注射器抽取鱼鳔内气体，测量其体积；B、在水下刺破鱼鳔，用排水集气法收集鱼鳔内气体并测量其体积（如图所示）。你认为测量结果最不准确的一种方法是 （填“A”或“B”），理由是 。

    ②探究鱼鳔内气体的成分：用两瓶鱼鳔内的气体进行实验，帮助他完成下表中的实验记录：

    实验目的

    实验方法

    实验现象

    验证鱼鳔内含O2

    验证鱼鳔内含CO2

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