下列对相关微粒的描述中.不正确的是 A．带负电荷 B．易形成阳离子 C．核内有 10个质子 D．非金属元素原子题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列对相关微粒的描述中，不正确的是

A．带负电荷 B．易形成阳离子 C．核内有 10个质子 D．非金属元素原子

【解析】

试题分析：A、质子数8<电子数10，显负电，是阴离子，正确，B、最外层电子数为2＜4，容易失去，形成阳离子，正确，C、结构示意图中核内有 11个质子，错误，D、非金属元素原子最外层电子数≥4，正确，故选C

考点：核外电子的排布

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源：2013-2014山东省毕业班学业水平模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

下面说法错误的是（）

A．有机合成材料都是高分子材料 B．棉花、羊毛、聚乙烯都是合成材料

C．焚烧聚乙烯塑料会造成环境污染 D．使用过的塑料、橡胶应回收利用

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科目：初中化学 来源：2013-2014山东省济南市槐荫区中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题

（5 分）“绿色化学”是 21 世纪化学发展的主导方向。

⑴ “化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中。下列化学反应中，符合“化学反应绿色化”要求的是（填选项序号）。

① MgCl2 通电 Mg+Cl2↑ ②CaO + H2O = Ca(OH)2

③Na2CO3+ Ca(OH)2 = CaCO3↓+ 2NaOH

（2）煤和石油中都含有硫元素，它们燃烧的废气中含有 SO2 气体，SO2 与水及氧气反应会导致硫酸型酸雨的形成，酸雨的 pH 7 (填“大于”、“小于”、“等于”之一)。

（3）当空气被 SO2 严重污染时，可通过飞机喷洒物质 X 的粉末，使空气中的 SO2 含量明显降低，发生反应的化学方程式为 2X + SO2 + O2 == 2CaSO4 + 2 CO2， X 的化学式是。

（4）当今社会，随着汽车用量的急剧增加，能源和环保问题日趋严峻，研制以太阳能、氢能等新型能源为动力的汽车迫在眉睫。氢燃料汽车使用过程中发生反应的化学方程式为；从环保的角度看，使用氢燃料汽车最突出的优点是。

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科目：初中化学 来源：2013-2014山东省济南市区中考第二轮模拟化学试卷（解析版） 题型：填空题

（5 分）2014 年“中国水周”宣传口号之一为：珍惜水、节约水、保护水。水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。

（1）居民生活所需净水，主要靠自来水厂供给，自来水厂在净化水的过程中，加入明矾的目的是。

（2）ClO2 常用于饮用水消毒，制取 ClO2 的化学方程式为：2NaClO2+X=2ClO2↑+2NaCl，则 X 的化学式为。

（3）利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，实验室蒸发食盐水时用到的仪器除了铁架台、酒精灯外，还要用到、（写两种）。

（4）如图所示是甲、乙二种物质的溶解度曲线。

①等质量的甲、乙二种物质的饱和溶液从 t2℃降温到 t1℃时，甲溶液的质量．（填“＞”、“＜”或“=”之一）乙溶液的质量。

②青海盐湖地区有一种说法：“冬天捞碱，夏天晒盐”，其中“碱”的溶解度曲线与图中．（填“甲”或“乙”之一）物质的溶解度曲线相似。

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科目：初中化学 来源：2013-2014山东省济南市区中考第二轮模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列实验方案或措施中，不能达到目的的是

A．为了除去 CaCl2 溶液中的盐酸杂质，可加入碳酸钙粉末充分反应后过滤

B．用碳酸钠溶液鉴别 BaCl2、HCl、NaCl 三瓶无色溶液

C．用带火星的木条鉴别空气和 O2

D．用过量氢氧化钠溶液除去NaCl 溶液中的 CuCl2 杂质

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科目：初中化学 来源：2013-2014山东省济南市天桥区中考二模化学试卷（解析版） 题型：简答题

（7 分）如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器，试根据题目要求，回答下列问题：

（1）若以锌和稀盐酸为原料制取氢气，因盐酸会挥发出少量的氯化氢气体，导致制取的氢气不纯，现要收集一瓶干燥、纯净的氢气。

① 制备氢气时，所发生反应的化学方程式是。

② 小明同学要收集一瓶干燥、纯净的氢气，按 A→B→F→D 的顺序连接仪器，对于小明同学设计的这套实验方案，你认为合理吗？请说明理由。

（2）若小明同学欲利用制备的氢气来测定某氧化铜样品中 CuO 的质量分数（杂质不反应），取 9g该样品，仪器的连接顺序为 A→B1→G→B2→B3

（已知：CuO+H2△ Cu+H2O）。

① 为了安全进行氢气的可燃性实验，点燃氢气前，一定要检验。

② 实验时，观察到装置 G 中的现象为。

③ 小明同学测得反应前后 B2 装置质量增加了 1.8g，计算该样品中 CuO 的质量分数为 %（精确到 0.1%）。

④ 如果没有连接 B1，则计算出该样品中 CuO 的质量分数会（选填“偏大”、“偏小”、“不受影响”之一）。

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科目：初中化学 来源：2013-2014山东省济南市天桥区中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列实验设计中，不能达到实验目的的是

	物质	实验目的	主要实验操作
A	Na2SO4（Na2CO3）	除杂	加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发
B	KCl（CaCO3）	分离	加水溶解、过滤、蒸发
C	稀盐酸、稀硫酸	鉴别	分别加入硝酸钡溶液，观察现象
D	CuSO4、NaOH	鉴别	分别加水溶解，观察现象