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等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如图所示,下列叙述正确的是

A.M、N两种金属中较活泼的是N B.生成H2的质量M<N

C.相对原子质量较大的是N D.产生H2的速率N>M

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科目:初中化学 来源:贵州省六盘水市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列实验操作能达到实验目的是(   )

选项

实验目的

实验操作

A

除去一氧化碳中的二氧化碳

将气体通入灼热的氧化铁中

B

比较 Fe、Cu、Ag的金属活动性

铁丝浸入CuSO4溶液,铜丝浸入AgNO3溶液

C

除去铁制品上的铁锈

将铁制品浸泡在足量的稀硫酸中

D

除去粗盐中的难溶性杂质

将粗盐研碎、溶解、蒸发

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第二单元第8课时 课题 1 空气(2)同步练 题型:单选题

医学上常用“冷冻法”治疗咽喉炎,其冷冻剂是下列物质中的

A.液态空气 B.液态氧(O2)

C.液态氮(N2) D.液态二氧化碳(CO2)

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科目:初中化学 来源:河南省三门峡市灵宝市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题

下图为某同学探究铁、铜、银三种金属活动性顺序的一组实验。

(1)上述实验中,有气泡产生的是_____。

(2)通过上述实验,还不能证明铁、铜、银三种金属的金属活动性顺序,请你在此基础上补充一个实验帮助这位同学达到实验目的(写出实验步骤、现象及结论)_____。

(3)某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液,并对滤液的组成进行探究。同学们对滤液中所含的溶质做出多种猜想,其中有两种猜想可能成立,这两种猜想是:(以下填写滤液中物质的化学式(水除外))①_____②_____。

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科目:初中化学 来源:河南省三门峡市灵宝市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:推断题

A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同物质,其中A为黑色固体,C为难溶于水的固体。其转化关系如图所示:

(1)A的化学式为_____,E的化学式为_____。

(2)写出由B→E、E→C的化学方程式_____、_____。

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科目:初中化学 来源:河南省三门峡市灵宝市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是

A. 二氧化钛中Ti的化合价为+2价

B. 萘胺中氮元素的质量分数约为11.9%

C. 这种试纸是一种新型有机化合物

D. 萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为120∶9∶14

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第五单元第26课时 课题 1 质量守恒定律(1)同步练 题型:单选题

如图所示,四种物质在图中所占区域大小,表示密闭体系中该物质反应前后的质量大小,则其化学反应表达式可能是

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源:2019年山东省淄博市中考化学试卷 题型:流程题

实验室有一瓶除去难溶性杂质的粗盐样品,其中还含有少量的氯化镁和氯化钙。为了得到较纯净的食盐晶体,同学们设计如下实验方案,请你参与他们的实验探究。

(1)实验过程中,向粗盐水中先加入过量的氢氧化钙溶液,再加入过量的碳酸钠溶液,依次加入的目的是_____,写出两种盐之间发生反应的化学方程式_____。

(2)实验过程中,用到的操作有_____,得到食盐晶体时,应在_____中进行。

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第九单元第50课时 课题 3 溶液的浓度(1)同步练 题型:填空题

下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,请据图回答:

(1)t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质的质量分数由大到小的顺序是_____________(填序号,下同)。

(2)t1℃时,将100ga物质加入到100g水中并充分搅拌,所得溶液的质量为__________g,该溶液溶质的质量分数为____________________(计算结果精确到0.1%)。

(3)t2℃时,将a、b、c三种物质的饱和溶液降低温度到t1℃,这三种溶液中溶质质量分数的大小关系是________________。

(4)t2℃时,将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降低温度到t1℃,这三种溶液中析出晶体的质量大小关系是_______________。

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