下列实验操作正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断;B、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断;C、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法(“一横、二放、三慢竖”)进行分析判断;D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。 A、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,操作错误;B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管...科目:初中化学 来源:北京市房山区2018届九年级二模化学试卷 题型:单选题
下列物质中,属于溶液的是
A. 冰水 B. 糖水 C. 牛奶 D. 小米粥
B 【解析】 溶液是均一、稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物;据此分析判断。 A、冰水混合物是纯净物,不属于混合物,故不是溶液;B、糖水是蔗糖溶于水形成的是均一、稳定的混合物,属于溶液;C、牛奶属于混合物,但是不均一、不稳定,不属于溶液;D、小米不溶于水,小米粥是不均一、不稳定的混合物,不属于溶液。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:辽宁省丹东市2018年中考化学试卷 题型:单选题
某无色溶液能使紫色石蕊试液变红,则能在该溶液中大量共存的一组物质是( )
A. CuSO4、KCl、NaCl B. Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2
C. H2SO4、Na2SO4、HCl D. NaHCO3、KNO3、NaCl
C 【解析】 某无色溶液能使紫色石蕊试液变红,说明该溶液显酸性,溶液中存在大量的H+;无色溶液中不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。 A、三种物质相互交换成分时不能生成沉淀、气体、水,三种物质之间不能反应,且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水呈蓝色,不符合题意;B、Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2均能与H+在溶液中结合生成水,不能大量共存,且碳酸钠与氢氧化钙...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:辽宁省抚顺市2018年中考化学试卷 题型:综合题
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答。
(1)t2℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度的大小关系为_____
(2)若甲中含有少量乙,提纯甲的方法是_____
(3)t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序为_____。
(4)t1℃时,溶质与溶剂质量比为2:11的甲溶液是_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
乙>甲=丙降温结晶丙<甲<乙不饱和 【解析】 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。 (1)通过分析溶解度曲线可知,t2℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度的大小关系...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:辽宁省抚顺市2018年中考化学试卷 题型:单选题
推理是化学常用的学习方法,以下推理正确的是( )
A. 金属能导电,所以能导电的物质一定是金属
B. 构成过氧化氢和水的分子不同,所以化学性质一定不同
C. 溶液是均一的、稳定的,所以均一的、稳定的物质一定是溶液
D. 中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
B 【解析】 A、能电离出自由移动的离子的溶液也能导电;B、同种分子性质相同不同分子性质不同;C、均一稳定的物质不一定是溶液,例如蒸馏水不属于溶液;D、中和反应必须是酸和碱反应生成盐和水。 A、能电离出自由移动的离子的溶液也能导电,故A错;B、同种分子性质相同不同分子性质不同,构成过氧化氢和水的分子不同,所以化学性质一定不同,故B正确;C、均一稳定的物质不一定是溶液,例如蒸馏水不...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:辽宁省抚顺市2018年中考化学试卷 题型:单选题
下列物质中,可用作复合肥料的是( )
A. KNO3 B. CO(NH2)2 C. K2SO4 D. Ca3(PO4)2
A 【解析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。 A. KNO3中含有钾元素、氮元素,是复合肥。正确; B. CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥。错误; C. K2SO4中含有钾元素,是钾肥。错误; D. Ca3(PO4)2中含有磷元素,属于磷肥。错误。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省淄博市2018年中考化学试卷 题型:简答题
新高铁站淄博北站正在建设之中,此项工程需要使用大量的钢材,钢材的防锈尤为重要。请你根据学过的知识回答以下问题
(1)钢铁锈蚀主要是铁与_______发生化学反应的结果,写出用可稀盐酸除去铁锈的化学方程式___________
(2)不锈钢是铁、铬(Cr)、镍(Ni)的合金,常用来制造医疗器械、餐其等。通过实验得知,铬和镍两种金属都能与稀硫酸反应生成氢气,分別得到硫酸铬(CrSO4)和硫酸镍(NiSO4)溶液。请任意选取铬或镍中的一种,写出其与稀硫酸反应的化学方程式___________,并设计一种比较铁和铬金属活动性强弱的方法__________。
氧气和水(水蒸汽) 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑或Ni+H2SO4= NiSO4+H2↑ 将铁丝插入CrSO4溶液中,如无现象,则铁的活动性大于铬 如铁的表面有金属生成,说明铁的活动性小于铬。(其他方案合理即可) 【解析】 (1)钢铁锈蚀主要是铁与氧气和水反应形成的;稀盐酸除锈是稀盐酸用于氧化铁反应生成氯化铁和水,反应方程式为6HC...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:(人教版)九年级上 第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时练 (武邑县第二中学) 题型:科学探究题
请你参与某学习小组的探究活动,并回答下列问题:
(发现问题)小明将一支燃烧正旺的蜡烛轻轻地吹灭后,发现烛芯处产生了一缕白烟。
(提出问题)小明想,这缕白烟的成分是什么呢?
(猜想与假设)大家展开了热烈讨论:
小亮猜测:白烟是蜡烛燃烧产生的CO2。
小光猜测:白烟是燃烧产生的水蒸气。
小明猜测:白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体颗粒。
(搜集证据)
(1)回忆已有知识:二氧化碳是________色气体,能使澄清的石灰水________;水蒸气是________色气体;石蜡是________色固体,具有________性。
(2)查阅有关资料:烟是固体颗粒形成的,雾是小液滴形成的。石蜡的熔点、沸点都很低,很易液化和汽化。
(3)实验探究:①吹灭蜡烛,立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,澄清的石灰水________________。
小亮得出结论,白烟是CO2。
②吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾。小光得出结论,白烟不是____________。
③吹灭蜡烛,立即用燃着的木条点燃白烟,发现白烟燃烧,火焰顺着白烟蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为__________的假设提供了证据,同时可以排除________的假设。
(结论与解释)
(4)由以上探究可知:________的猜想是正确的。
(5)小亮在实验时确实看到澄清石灰水变浑浊了,但他的结论不正确,原因是
___________________________________________________________________。
无变浑浊无白可燃变浑浊水蒸气小明小亮小明由于立即用烧杯罩住白烟,这时蜡烛燃烧产生的二氧化碳还没有散去,也被罩在杯内,因而使澄清石灰水变浑浊 【解析】 (1)二氧化碳是无色气体,能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,所以使澄清的石灰水变浑浊;水蒸气是无色气体;石蜡是白色固体,具有可燃性。 (3)实验探究:①吹灭蜡烛,立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,澄清的石灰水变浑浊。②吹灭蜡烛,立...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:(人教版)九年级上 化学第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时练 题型:单选题
能使带火星木条复燃的气体是
A. 空气 B. 二氧化碳 C. 水蒸气 D. 氧气
D 【解析】 A、空气不能使带火星的木条复燃,错误;B、二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,不能使带火星的木条复燃,错误;C、水蒸气不能支持燃烧,不能使带火星的木条复燃,错误; D、氧气能支持燃烧,能使带火星的木条复燃,正确。故选D。查看答案和解析>>
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